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加 强 聘 用 护 士 管 理 的体 会
新疆巴州人民医院护理部 (841000) 李 莉
聘用护士作为充实医院护理队伍的人力资源,如 医院感染知识、服务礼仪、医疗卫生行业相关法律法
何开发利用、科学管理,实现人尽其才,提高护理质 规、微机知识;后者培训内容包括:基础护理操作、基
量,是医院管理者们非常关注的问题。我院自1999 础理论及专业知识、整体护理知识、护理文书书写规
年开始使用聘用护士,到 目前为止在院聘用护士已达 范及要求、健康教育知识。通过集中强化训练业务水
到 178人,占我院护士总数的1/3之多。对聘用护士 平,从而提高新招聘护士的护理业务水平。根据培训
如何管理和再培养是医院管理者值得探讨的问题。 内容选择性考核,了解掌握的程度。入科后科内进行
下面就我院聘用护士的管理谈几点体会: 规范的学习考核,护理部定期对新聘人员进行检查考
一 、 完善规章制度,采取有效管理方式 核。
在医院大量使用聘用护士的情况下,如何完善制 ‘(3)带教试用 目标化
度,对其进行有效的管理,关系到医院的整体护理质 聘用护士进入临床后必须经过带教试用期。为
量 。 保证带教质量,应实施 目标带教。其带教老师资质认
1.建立完善的管理制度 定由护理部统一制定考核标准经考核条件符合的护
建立 《医院招聘医务人员管理实施办法》,主要 理人员担任,护士长与带教老师根据护理专业制定聘
内容应包括:招聘办法、管理办法、工资福利待遇标 用人员培训方案,有计划步骤的组织实施 ,针对学习
准、奖罚规定、辞职、辞退标准、档案管理等。完善的 内容定期进行理论与护理基础操作考核,随时掌握学
制度规范了聘用护士从聘用到解聘的各个环节,使医 习情况 ,聘用护士认真做好学习记录.科室考核合格
院聘用护士的管理步入制度化、规范化的轨道。 后聘用护士携带考核成绩、学习记录、科室鉴定到护
2.采取可行的聘用管理方式 理部进行护理理论及操作的考核,考核合格护理部签
(1)招聘管理科学化:用PDCA法对新招聘的护 署意见方能上岗。反之亦然。制定带教 目标,实现了
士进行管理,P(策划)包括招聘阶段策划、岗前阶段 护理部与科室用人条件的统一,保障了护理工作的安
策划,上岗阶段策划。各阶段策划 内容包括工作方 全,规避了 “人情”,规范聘用护士 目标管理的实现。
法、所需人员、各 自职责、需要达到的效果。D(实施) (4)档案管理程式化
面向社会本着 “公开、公平、公正”原则公开招聘,规 对签定合同的聘用护士建立个人档案信息,包
定报名条件、考核程序、评委名单,经过笔试、面试、操 括:一般资料、学习培训经历、工作奖励及各种荣誉奖
作考试三个环节进行,按照综合成绩择优录取。C 励、考核成绩等。聘用护士如 自行解除聘用合同须提
(检查)检查各阶段是否按策划实施,了解新招聘护 前一个月提出申请,同意后方可离开只退还本人招聘
士综合素质是否得到提高,有哪些共同的薄弱环节, 时带来的证件资料,其他在医院产生的档案资料不予
具体分析原因。A(处理)采取措施,对发现的问题进 退还并在医院最少保存5年。
行改进,写出工作总结,使整个管理过程更加科学化。 二、引进竞争机制,实行 “优胜劣汰”
(2)岗位培训制度化 为防止招聘护士签定合同后产生松懈思想,在聘
进行岗前基础培训及岗位专业知识培训。前者 用护士的使用中引进竞争机制,采取设立动态的技术
培训内容包括:医院简介、医院文化、医院制度汇编、 操作考核目标和设置流动性岗位的竞争方式,这种方
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