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中考语文总复习6：文化文学常识 要点梳理　　随着新课程标准的实施，对学生文学素养的考查还将继续，为此我们复习时要加以梳理识记，并适当理解。　　《语文课程标准》对文化文学常识的要求：了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。　　《语文课程标准》强调扩大学生的阅读面，增加阅读量。明确要求九年义务教育阶段学生课外阅读总量应达到400万字以上，倡导“多读书、读好书、读整本的书”。这当然离不开对文学作品特别是名著的阅读。文学作品，尤其是文学名著的文化文学常识，是必不可少的考查亮点。关于新课标推荐的中学生必读的名著作品，将在下一专题分述。　　文化文学常识是中考积累与运用的常考内容，从内容上看包括四个方面:　　1.作家的生活年代、朝代，外国作家的国别；　　2.重要作家的作品与出处；　　3.作品中的主要人物和性格；　　4.与课本相关的内容，包括诗文内容与写作目的。　　近年来文学文体常识题的命题有以下特点：①试题涵盖量逐年增加，难度增大。②命题的范围由教材课文中出现的作家作品扩展到课外推荐的名篇名著。③考点由常规的作家作品名称到作品中的人物形象。④体裁常识题以小说、散文、诗词为主。　　从题型看，主要是客观选择题，也出现了多种形式的主观题，以及开放题，还会超出课本，拓展到新课标规定的课外阅读中去，为此要注意平时的阅读积累。考点解析　　近年文化文学常识的考查的试题，主要呈现出