鲁教版必修二7.8《万有引.力理论的成就》WORD教案7.docVIP

☆☆“四学”教学模式之物理科教学设计☆☆☆ 机械能守恒定律—郑维刚、武士元 课尾导学 【学习目标】 1、2、3、如图在O点时，弹簧不伸长也 不压缩，弹簧振子由O点运动到C点 弹力做 功， 增 加， 减小， 转 化为 ；由O点运动到B 点, 弹力做 功， 增加， 减小， 转化为 ；由B点运动到O点, 弹力做 功， 增加， 减小， 转化为 . 4、机械能的形式包含三种形式： ， ， 。 5、机械能从一种形式转化为另一种形式，转化的过程中伴随力在做功，重力势能变化伴随 做功，弹性势能发生变化对应 做功，动能发生变化对应 做功。 二、机械能守恒定律 1、如图5．8—1，用细线、小球、带有标尺的铁架台等做实验．把一个小球用细线悬挂起来，把小球拉到一定高度的A点，然后放开，小球在摆动过程中，重力势能和动能相互转化． 我们看到，小球可以摆到跟A点 等高的C点，如图5．8—1甲． 如果用尺子在某一点挡住细线， 小球虽然不能摆到C点，但摆到 另一侧时，也能达到跟A点相同 的高度，如图5．8—1乙) 实验证明，小球在摆动过程中重力势能和动能在不断转化．在摆动过程中，小球总能回到原来的高度．可见， 总和不变． 2、动能和重力势能和弹性势能的总和叫做 能,势能包含重力势能和弹性势能。 3.推导: 质量为m的物体自由下落 过程中，经过高度h1的A点时速度为v1， 下落至高度h2的B点处速度为v2。 解：由动能定理 上式变化为： 即：E1=E2 总结：在只有重力做功的物体系统内，动能和重力势能可以相互转化，而总的机械能保持不变。同样可以证明：在只有弹力做功的物体系统内，动能和弹性势能可以相互转化，总的机械能也保持不变 4、机械能守恒定律内容： 5、数学表达式： 即E1= E2． 6、机械能守恒条件的理解 （1）从能量转化的角度看，只有系统内动能和势能相互转化，无其它形式能量之间（如内能）转化； （2）从系统做功的角度看，只有重力或弹力做功。 7、只有重力或弹力做功与只受重力或弹力作用的含义不同。 (1)只受重力或弹力； (2)除重力或弹力外，还受其它力，但其它力不做功或其它力所做功代数和为零（摆球）。 【基本规律自学】 1.关于机械能守恒的条件的下列说法正确的是（ ） A.不存在机械能和其它形式的能量之间的相互转化； B.不存在摩擦和介质阻力； C.只受重力和弹力作用； D.合外力对物体（系统）做功为零。 2.教材P72课后练习第二题 3.从地面竖直上抛两个质量不同而动能相同的物体(不计空气阻力)，当上升到同一高度时，它们( ) A.所具有的重力势能相等 B.所具有的动能相等 C.所具有的机械能相等 D.所具有的机械能不等 4.一物体从离地面20cm高处自由下落，不计空气阻力，以地面为零势能面，求：当物体的动能等于势能物体的速度及高度； 【自学质疑感悟】 把不理解的知识点写在下面 课上助学 【自学学情反馈】 小组合作检查学案完成情况。 【能力提升助学】 一、守恒定律的多种表达方式 当系统满足机械能守恒的条件以后，常见的守恒表达式有以下几种： （1） ，即初状态的动能和势能之和等于末状态的动能和势能之和。 （2） ，即动能（或势能）的增加量等于势能（或动能）的减少量。 （3） ，即A物体机械能的增加量等于B物体机械能的减少量。 二、应用 1.以10m/s的初速度从10m高的塔上水平抛出一颗石子，不计空气阻力,求石子落地时速度的大小． 2. 质量为m的小球从离心轨道上由静止开始无摩擦滑下后进入竖直面内的