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- 2017-08-10 发布于河南
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《牛津小学英语3A》 一、主要教学目标二、教材 三、教师用书四、练习册 一、主要教学目标听做1 能听懂所学的日常交际用语;2 能听懂简单的课堂用语,并作出相应的反应;3 能按照教科书要求参与画图、涂色、做手工等活动;说唱1 能根据录音模仿说英语;2 能互致简单的问候;3 能根据图说出所学词语;4 能唱所学的歌曲;5 能诵读所学的歌谣; 玩演1 能按照教科书要求用英语做游戏;2 能按照教科书要求做简单的表演;读写1 能正确认读和书写26个字母的大小写;2 能初步认读B Look and learn中出现的比较简单的词语。 话题社会交往交通工具个人感情功能问候及其应答,介绍及其应答,同情及其应答,建议及其应答,询问及其应答,赞扬及其应答,请求及其应答,征求意见及其应答,自我介绍; 日常交际用语和语言结构1 Hi, … Hello, … I’m … What’s your name?2 This is … Good morning / afternoon … Nice to meet you. Nice to meet you, too.3 This is my … Nice to meet you. What do you like? I like …4 Get up. Go to school / home /
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