鲁教版数学三上《有余数的除法》PPT课件1.pptVIP

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2017-08-10 发布于贵州
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学习目标 1. 同学们知道有余数除法的含义，让同学们体会有余数出发的实际背景。 2. 知道有余数的除法的含义，来自生活中。 * 有余数的除法人教新课标三年级数学上册 1 2 3 12粒糖 12粒糖平均分给6个人，每人可分到2粒。 back 12粒糖，每2粒1份，可以分给6个人。 back 12粒糖，平均分给7个人，每人分到1粒，还剩5粒。 back 9支铅笔，平均分给2个小朋友，每人可分到几支？ 9支铅笔，平均分给2个小朋友，每人可分到4支，还剩下1支。 …… … 余数 9 ? 2 = 4（支） 1（支）剩余数余数一定要比除数小。 11?2 = 5（份）…… 1（个） 11?3 = 3（份）…… 2（个） 11?4 = 2（份）…… 3（个） 11?5 = 2（份）…… 1（个） 11?6 = 1（份）…… 5（个） … 有余数的除法 11个果冻，每个一份，可以分份，还剩个。圈一圈，填一填。（1）有11根筷子，2根一双，一共有几双，还剩几根？ 11 圈一圈，填一填。有余数的除法（1）有11根筷子，2根一双，一共有几双，还剩几根？ 11÷ = （双）…… （根） 2 5 1 圈一圈，填一填。（1）有11根筷子，2根一双，一共有几双，还剩几根？ 11 圈一圈，填一填。有余数的除法（2）有15个▲，每4个一份，可分几份，还剩几个？ 15÷ = （份）…… （个） 4 3 3 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ *