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鲁教版数学六上《走进圆的世界》PPT课件.ppt
走进 圆 的世界 人教新课标六年级数学上册 学习目标: 1.我能通过自学认识圆各部分的名称。 2.我能通过画一画,折一折体验圆的特征,探究直径与半径的关系。 3.我能感悟到生活中处处有数学。 直线图形 曲线图形 o o r d o o 小组合作,用不同的方法探究圆的特征,填写“发现单”。 ★关于半径,我们发现了 、 。 ★关于直径,我们发现了 、 。 ★我们还发现了直径和半径的关系 。 目标检测 我会说: (1)一个圆的半径是3.5厘米,它的直 径是( )。 (2)一个圆的直径是10厘米 ,它的半 径是( )。 (3)一个圆的半径是 3 分米,它的直 径是( )。 目标检测 我是火眼金睛 (1)半径是射线,直径是直线。 ( ) (2)直径是半径的2倍 。 ( ) (3)两端都在圆上的线段叫做直径。( ) 目标检测 我会找出各圆的半径和直径 生活中的数学 总结 通过本课的学习,同学们能够认识圆及圆各部分的名称。并且能通过画一画,折一折体验圆的特征,探究直径与半径的关系。
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