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- 2017-08-10 发布于贵州
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鲁教版物理八下14.2《液.体的压强》WORD教案9.doc
第十四章 压强和浮力 第一节:液体压强
教学过程:
一、边学过程——学习目标、学法指导和导学问题
学习目标
1.观察实验,认识到液体内部与液体对容器底部有压强2.通过实验探究,了解影响液体内部压强大小的因素
学法指导:
以学生自学、生为生师为主,教师点疑为辅,边学边教边测边练。
导学问题:
1.液体内部产生压强的原因,是因为液体具有__________,所以液体内部各个方向都有压强.测量液体内部压强的仪器是____________. 2.用压强计来研究液体内部压强,当把蒙有橡皮膜的金属盒放入液体中,时可以看到压强计两管中的水面产生高度差,这表明__________________________,金属盒浸入液体中越深,两管中水面的高度差越_____________,这表明液体内部压强随__________
的增加而__________________________.若金属盒所处深度不变,转动金属盒,使蒙橡皮膜的盒口方向向上、向下、向任何方向,压强计两管中水面的高度差___________________________,这表明液体内部同一深度_________________________________. 3.在两端开口的玻璃管下端扎一橡皮膜,插入盛水的杯内,此时橡皮膜将________________(填“向上凹进”或“向下凸出”).这是因为橡皮膜受到液体的____
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