鲁教版物理八下2.2《光的.反射》WORD教案5.docVIP

《光的反射》学案 一、学习目标 1.认识光的反射规律，理解反射现象中光路的可逆性 2.通过观察实验，经历“光的反射规律”的探究过程 3.通过探究性活动培养严谨的科学态度，获得收获的快乐 4.密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。 重点：探究光的反射规律 难点：探究光的反射规律，镜面反射与漫反射 二、创设问题情境，引入新课 我们为什么能够看见物体？同学们观察发光的白炽灯或者日光灯、平面镜、书、课桌等时，我们能够看见这些物体是因为有光进入我们的眼睛。那么，教室内的桌子本身不发光，为什么我们却能够看见呢？ 三、自主学习，合作探究 知识点一：光的反射规律（重难点） 所有的物体表面都能反射光，但不同的物体表面反射光的情况不同。我们能看到本身不发光的物体，就是由于物体反射的光进入了我们的眼睛。 1．在甲图中标出：入射点(O)、法线(ON)、入射光线(AO)、入射角(i) 、反射角(r) 甲 乙 （1）法线（ON）：过入射点所作的垂直于镜面的直线。 （2）入射角（i）：入射光线与_____的夹角。（3）反射角（r）：反射光线与_____的夹角。 乙图所示，光线垂直射入时，入射角________、反射角_______ 2．分组实验探究：光反射时的规律 利用光的反射演示器，改变光线的入射方向，多次进行实验，并记录光的径迹。 入射角 反射角 第一次 第二次 第三次 关于光的反射，你还发现了什么规律？ 小结：光的反射定律的内容：（1）___________________________ （2）__________________________（3）_____________________________________ 3．在反射现象中，光路是____的，请你举例说明。 针对训练：1.一束光斜射到平面镜上，当入射光束与镜面的夹角逐渐减少时，则（ ） A.入射角逐渐增大，反射角逐渐增大 B.入射角逐渐减少，反射角逐渐减少 C.入射角逐渐增大，反射角逐渐减少 D.入射角逐渐减少，反射角逐渐增大 2.一束太阳光沿着与水平地面成60o角的方向照射到水平放置的平面镜上，则反射光线与入射光线的夹角是( ) A.120° B.60° C.30° D.0° 归纳总结：__________________________________________________________________ 知识点二：光的反射类型（难点） 1.镜面反射（左图)：一束平行光射到光滑物体表面，反射光___________________。 2.漫反射（右图）：一束平行光射到凹凸不平的物体表面，反射光________________ 3.思考：（1）漫反射是否遵循光的反射定律？____________________________ （2）放映电影的银幕为什么用粗糙的幕布，而不用镜子？ （3）平时我们说的黑板反光是________，而从不同方向可以看到同一不发光的物体就是由于_________________。 针对训练：3.我们能从不同方向看到课桌上的书本，是因为( ) A.书本会发光 B.眼睛发出的光射到书本上 C.射到书本上的光发生了镜面反射 D.射到书本上的光发生了漫反射 归纳总结：____________________________________________________ 四、自主学习检测：1.光射到两种物质的界面上发生反射时，下列说法中正确的是（） A反射光线和入射光线居法线的一侧B.光在反射时，有时反射角不等于入射角 C反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 D反射光线跟入射光线和法线不在同一平面内 5.黑板上同一个字，有的座位上的同学看得清楚，而有的座位上同学看不清楚，其原因是( ) A.教室光线亮度不够 B.黑板产生镜面反射造成的看不清楚 C.黑板漫反射造成的看不清楚 D.以上说法都不对 五、小结本节内容 六、同步练习（课后作业）1.关于光的反射定律，某同学的叙述如下，其中错误的是（ ） A.反射光线跟入射光线和法线在同一平面上B.反射光线跟入射光线分居在法线的两侧 C.入射角等于反射角 D.入射角为θ，反射角也为θ 2.下列说法中正确的是（ ）A.发生反射时光路是可逆的 B.反射光的速度小于入射光的速度 C.反射光线和入射光线不可能在同一直线上 D.发生漫反射时就不遵守