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2012届高考一轮复习课件:6.3电场的能的性质.ppt
解析:分析物体的受力就不难发现,物体根本不会沿斜面下滑,而是沿着重力和电场力合力的方向做匀加速直线运动,利用动能定理,很容易求得本题正确答案应是C. 答案 :C * 比较项目等量同种电荷等量异种点电荷电场线图示 1.电场力做功的特点和电势能 (1)电场力做功与路径 无关 ,只与 始末位置 有关. (2)电势能:电荷在电场中由其相对位置决定的能(类似重力势能),用Ep表示. (3)电场力做功与电势能的关系 ①静电力做的功等于电势能的 改变 量,即WAB=EpA-EpB. ②电荷在某点具有的电势能等于静电力把它从该点移动到 零势能 位置时所做的功,即电势能是相对的.通常把电荷在离场源电荷 无限远处 的电势能规定为零,或把电荷在大地表面的电势能规定为零. ②等势面与电场线的关系 a.电场线总是与等势面 垂直 ,且从 电势高的 等势面指向 电势低的 等势面. b.电场线越密的地方,等差等势面也 密 . c.沿等势面移动电荷,电场力 不 做功,沿电场线移动电荷,电场力 一定 做功. d.任意两等势面不相交. e.实际中测量等电势点较容易,所以往往通过描绘等势线来确定电场线. (3)电势差 ①定义:电场中两点间的 电势 的差值. ②表达式:UAB=φA-φB 3.电势差与电场强度的关系:匀强电场中电势差U和电场强度E的关系式为U= Ed . 一、由电场线、等势面判断电势、电场强度、电势能 问题:如何判断电势的高低,电势能大小、正负? 解答:(1)根据场源电荷判断: 离正的场源电荷越近,电势越高,正检验电荷的电势能(为正值)越大,负检验电荷的电势能(为负值)越小;离负的场源电荷越近,电势越低,正检验电荷的电势能(为负值)越小,负检验电荷的电势能(为正值)越大. (2)根据电场线判断: 顺着电场线的方向,电势逐渐降低,正检验电荷(或负检验电荷)的电势能减少(增加);逆着电场线方向,电势逐渐升高,正检验电荷(负检验电荷)的电势能增加(减少). (3)根据电场力做功判断: 电场力对正电荷做正功时,正电荷由高电势(电势能大)的点移向低电势(电势能小)的点;电场力对负电荷做正功时,负电荷由低电势(电势能大)的点移向高电势(电势能小)的点.电场力做负功时,与上述情况相反 例1:某静电场的电场线分布如图6-3-1所示,图中P、Q两点的电场强度的大小分别为EP和EQ,电势分别为φP和φQ,则( ) 解析:从图可以看出P点的电场线的密集程度大于Q点的密集程度,故P点的场强大于Q点的场强,因电场线的方向由P指向Q,而沿电场线的方向电势逐渐降低,P点的电势高于Q点的电势,故A正确. 答案:A 点评:电场线的方向反映了电势的高低,电场线和等势面的疏密反映了场强的大小. 警示:电势由电场本身及电势零点的选取决定,与Ep、q无关;电势差与电势零点的选取无关;电势能与电势零点的选取以及q有关. 二、匀强电场中的电场强度和电势差的关系 问题:匀强电场中的电场强度和电势差存在怎样的关系?应注意些什么? 例2:如图6-3-2所示,A、B、C、D是匀强电场中一正方形的四个顶点,一带电量为q=-2×10-5C的电荷从A点移动到B点,电场力做功-2.4×10-4J,从C点移动到B点,电场力做功1.2×10-4J,已知A点的电势φA=15V,由此可知D点电势为多少?若该正方形的边长为a=2cm,且电场方向与正方形所在平面平行,则场强为多少? 三、电场力与其他力共同作用下带电体的能量问题 问题:怎样计算电场力做功? 例3:如图6-3-3所示,固定于同一条竖直线上的A、B是两个带等量异种电荷的点电荷,电荷量均为Q,其中A带正电,B带负电,DC是它们连线的垂直平分线,A、B、C三点构成一边长为d的等边三角形,另有一个带电小球E,质量为m,电荷量为+q(可视为质点),被长为L的绝缘轻质细线悬挂于O点,O点在C点的正上方,现把小球E拉起到M点,使细线水平绷直且与A、B、C处于同一竖直面内,并由静止开始释放,小球向下做圆周运动到最低点C时,速度为v,已知静电力恒量为k,若取D点的电势为零,求: (1)在A、B所形成的电场中,M点的电势. (2)绝缘细线在C点所受到的拉力FT. 点评:电场中的功能关系有以下几种情况: (1)只有电场力做功,电势能和动能之和不变;(2)只有电场力和重力做功,电势能、重力势能、动能三者之和不变;(3)除重力外,其他各力对物体做的功等于物
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