2012高考生物一轮复习精选课件：必修三 2.1.《通过神经系统的调节》（新人教版）.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 命题热点1　关于兴奋的传导 【例1】　一年一度的高考来临时，保健品市场常出现很多脑保健品，有些产品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱，有效合成记忆传递因子——乙酰胆碱(Ach)的。当大脑里乙酰胆碱(Ach)浓度增高时，信息传递快，记忆增强，思维敏捷。下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图，A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点。(轴突中已除去了突触小泡) (1)写出图中①～④的结构名称： ①__________________；②__________________； ③__________________；④__________________。 (2)下表为在不同浓度的Ach刺激下C、D两处感受信号所用的时间。请分析回答： Ach浓度 (mmol/mL) C处感受刺 激时间(ms) D处感受刺 激时间(ms) 0.1 5.00 5.56 0.2 5.00 5.48 0.3 5.00 5.31 0.4 5.00 5.24 ①C处数据说明了 ________________________________________________________________________。 ②D处数据说明了 ________________________________________________________________________。 (3)在轴突中除去突触小泡的目的是 ________________________________________________________________。 答案　(1)①细胞核　②线粒体　③突触前膜　④突触后膜 (2)①不同浓度的Ach不影响兴奋在神经纤维上的传导速度　②Ach浓度的升高促进兴奋在神经元之间的传递 (3)排除突触小泡中递质对实验结果的干扰 解析　(1)根据细胞结构和突触的组成可以判断①是细胞核、②是线粒体、③是突触前膜、④是突触后膜。(2)由于B、C在同一神经纤维上，B、D分别位于两个神经元上，所以B处与C处之间兴奋的传导属于神经纤维上的传导，B处与D处之间兴奋的传递属于神经元之间的传递。比较表中数据，发现C处感受刺激时间不受Ach浓度影响，D处感受刺激时间随Ach浓度增加而不断减少。时间的长短可以代表兴奋传导(递)的速度。(3)由于突触小泡可以释放递质，会影响研究结果，所以要除去突触小泡。 命题热点2　关于实验考查 探究或验证兴奋在神经纤维和神经元之间的传导方向，若验证实验结论按课本上描述：在神经纤维上双向传导，在神经元之间单向传递；若为探究实验，则需分情况讨论：双向、单向中A→B，单向中B→A三种情况。 【例2】　下图为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题： (1)电激(即用电刺激)E，结果A发生运动反应；电激B，结果A反应而E无反应，这表明图中的A是________，E是________。而B和D分别是________和________。 (2)给你提供必要的实验用具，如电刺激设备，电位测量仪等，请设计实验方案，以验证兴奋在神经纤维上和在相邻两神经元之间的传递特点(是双向的还是单向的)，并预期可能的实验结果及结论。 a．验证冲动在神经纤维上的传导 方法步骤： ____________________________________________。 结果和结论： ____________________________________________。 b．验证冲动在神经元之间的传递 方法步骤： ____________________________________________。 结果和结论： ____________________________________________。 (3)在正常情况下，你认为神经冲动在一个完整反射弧中的传导是______的，决定这一传导特点的主要原因是______________________________________________________________。 (4)如图为突触的结构，并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计。已知ab＝bd，则刺激b点，灵敏电流计指针偏转__________次，如刺激c点，则偏转____________次。 答案　(1)效应器　感受器　传出神经纤维　传入神经纤维 (2)a.电激①处，观察A的变化，同时测量②处的电位有无变化　若A有反应，且②处电位改变，说明冲动在神经纤维上的传导是双向的；若A有反应而②处