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2016届高考数学5年真题备考题库 第九章 第6节 几何概型 理(含解析).doc
第9章 计数原理与概率、随机变量及其分布
第6节 几何概型
1.由不等式组确定的平面区域记为Ω1,不等式组确定的平面区域记为Ω2.在Ω1中随机取一点,则该点恰好在Ω2内的概率为( )
A. B.
C. D.
解析: 由题意作图,如图所示,Ω1的面积为×2×2=2,图中阴影部分的面积为2-××=,则所求的概率P==..已知事件“在矩形ABCD的边CD上随机取一点P,使APB的最大边是AB”发生的概率为,则=( )
A. B.
C. D.
解析:本题主要考查几何概型与三角形的最大角的性质,结合数形结合思想和转化思想,意在考查考生的转化能力和运算能力.由已知,点P的分界点恰好是边CD的四等分点,由勾股定理可得AB2=2+AD2,解得2=,即=.答案:D.如图,在矩形区域ABCD的A,C两点处各有一个通信基站,假设其信号的覆盖范围分别是扇形区域ADE和扇形区域CBF(该矩形区域内无其他信号来源,基站工作正常).若在该矩形区域内随机地选一地点,则该地点无信号的概率是( )
A.1- B.-1
C.2- D.
解析:本题考查几何概型的求解方法,涉及对立事件求解概率以及矩形和扇形面积的计算.由题意知,两个四分之一圆补成半圆其面积为×π×12=,矩形面积为2,则所求概率为=1-.:A .在区间[-3,3]上随机取一个数x,使得|x+1|-|x-2|≥1成立的概率为________.
解析:本题考查绝对值不等式的解法、几何概型等基础知识,考查分类与整合思想,考查运算求解能力.当x≤-1时,不等式|x+1|-|x-2|≥1,即-(x+1)+(x-2)=-3≥1,此时无解;当-1x≤2时,不等式|x+1|-|x-2|≥1,即x+1+x-2≥1,解得1≤x≤2;当x2时,不等式|x+1|-|x-2|≥1,即x+1-x+2=3≥1,解得x2.在区间[-3,3]上不等式|x+1|-|x-2|≥1的解集为1≤x≤3,故所求的概率为=.
答案:
.利用计算机产生0~1之间的均匀随机数a,则事件“3a-10”发生的概率为________.
解析:本题考查了几何概型与随机模拟等知识,意在考查考生的转化和化归能力、运算求解能力.
因为0≤a≤1,由3a-10得a≤1,由几何概率公式得,事件“3a-10”发生的概率为=.
答案:
.在区间[-2,4]上随机地取一个数x,若x满足|x|≤m的概率为,则m=________.
解析:本题以非常简单的区间和不等式的解集立意,考查几何概型.由几何概型知:=m=3.
答案:3
.设不等式组表示的平面区域为D.在区域D内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是( )
A. B.
C. D.
解析:不等式组表示坐标平面内的一个正方形区域,设区域内点的坐标为(x,y),则随机事件:在区域D内取点,此点到坐标原点的距离大于2表示的区域就是圆x2+y2=4的外部,即图中的阴影部分,故所求的概率为.
答案:D
.如图,矩形ABCD中,点E为边CD的中点,若在矩形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q取自ABE内部的概率等于( )
A. B.
C. D.
解析:点E为边CD的中点,故所求的概率P==.
答案:C
.小波通过做游戏的方式来确定周末活动,他随机地往单位圆内投掷一点,若此点到圆心的距离大于,则周末去看电影;若此点到圆心的距离小于,则去打篮球;否则,在家看书.则小波周末不在家看书的概率为____.
解析:设A={小波周末去看电影},B={小波周末去打篮球},C={小波周末在家看书},D={小波周末不在家看书},如图所示,则P(D)=1-=.
答案:
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