七年级思想品德第二学期期末考试题.docVIP

七年级思想品德第二学期期末考试题（开卷）一、（）1、某校初中学生小亮非常“爱面子”，不喜欢别人指出自己的缺点和错误。有一次举行班级足球比赛，他担任右边锋。好几次他都只顾自己盘带，而不及时把球传给中锋和左边锋，失去了极好的进球机会。当队友们提出这个问题时，他极力否认自己的错误。在随后的几次比赛中，他仍然不注意与其他队员的配合。这种态度和做法A、是自尊的表现 B、是一种自信的表现C、是为得到他人尊重的表现 D、是一种不自尊的表现2、有一个中学生，曾经因为外语学得不好，对学习外语逐渐失去了自信。老师对他说：“你的基础差一点，先不和其他同学比，自己和自己比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分，经过努力得了51分。老师鼓励他说：“有进步，下次争取55分。”就这样，随着成绩的逐步提高，这个同学的自信心也增强了，终于跨进了中上等成绩学生的行列。这个同学的做法 （ ） A是正确的，他所选择的目标是适当的B、是错误的，50分标准太低C、是正确的，55分是这个同学的最高标准D、是错误的，他一开始就应该和同学比3、法国作家雨果说：“对于那些有自信而不介意于暂时失败的人，没有所谓失败；对于怀着百折不挠的坚定意志的人，没有所谓失败；对于别人放弃，他却坚韧，别人后退、他却前进的人，没有所谓失败；对于每次跌倒却立刻站起来，每次坠地反而像皮球那样跳得更高的人，没有所谓失败！”这段话说明了 （ ）A、人生道路中无所谓失败B、自信的人不可能遭遇到失败C、自信的人能正确对待失败D、失败只是对一部分人而言的4、我国画坛一代宗师徐悲鸿，早年在巴黎高等美校学习，他的才气赢得绘画大师达仰的喜爱，却也引起了一些人忌妒。一位法国学生指着他说：“别以为进了达仰的门就能当画家。”徐悲鸿不允许外国人侮辱自己的祖国和同胞，他严正怒斥并提出了挑战。1924年徐悲鸿的作品在巴黎引起了轰动。那位法国青年向徐悲鸿认错并赔礼。这件事说明（ ）A、法国青年缺乏自尊自信B、徐悲鸿先生善于扬长避C、徐悲鸿先生把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信D、徐悲鸿先生能把握机会宣扬自己的知名度5、你认为下列同学中，缺乏自立意识的人是 （ ）①小刚做不出作业就抄同桌的 ②看到远处有人在打架，马上拨打110③别人学英语，他也学英语；别人练拳，他又去练拳 ④制定的学习计划能按时完成A①② B、①③ C、②③ D、③④ 6、有同学说：“培养自立意识是大人的事，与青少年无关。”你认为这一观点（ ）A、正确，青少年不需要自立B、错误，青少年需要自立，而大人不需要C、无法判断，必须具体情况具体分析D、错误，大人和青少年都需要，而青少年时期是培养自立意识的关键时期7、要自强首先 （ ）A、树立坚定的理想B、坚决的脱离家庭C、拒绝帮助 D、有良好的人际关系8、有些同学的依赖性强，往往是受了家庭的影响，包括家长的过分溺爱，以致缺乏独立能力，甚至连生活自理能力也有明显的缺陷。要克服这种依赖性，培养自强意识，除要求家庭提供条件外，培养自己的独立性，更需要有足够的毅力，在改变自己的过程中也改变环境。这说明 （ ）A、克服自己的弱点要有韧劲 B、克服自己的弱点重在行动C、要正确认识自己的弱点 D、对弱点的形成，最初起重要作用的是家庭9、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”说明 （ ）A、要看到自己的长处和短处 B、要看到梅与雪的差异C、要看到别人的优点和长处 D、要扬长避短，自强不息10、《三国演义》中刘禅在遇事时优柔寡断，患得患失，有时又不能听取诸葛亮正确的主张，草率行事，这是 （ ） ①缺乏果断性的表现 ②缺乏自制力的表现 ③意志坚强的表现 ④缺乏自立自强的表现A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④11、在学习生活中，我们可以发现那些学习成绩优异的同学并不一定是特别聪明，但一定认真、刻苦、永不自满；而一些同学十分聪明，但贪玩、懒散、没有目标，学习成绩一塌糊涂。这说明 （ ）A、学习成绩好坏与一个人的智力水平毫无关系B、只有死学才能学好C、学习没有方法问题，只有态度问题 D、个人潜能的发挥与其自强不息的努力大有关系12、人的活动受各方面因素的制约，因此，人生难免遇到各种挫折，造成挫折的原因有许多，下列属于自然因素造成的挫折有 （ ）A、水资源缺乏的地区，人们的生产和生活受到极大影响B、初三学生王某不能正确剖析自己的现状，学习态度与目的，从而导致中考落榜。C、某农户承包鱼塘，由于缺乏相关经验，导致大批鱼苗死亡，经济损失严重而痛不欲生。D、由于奶奶的突然过失，从而使小红难以振作精神，出现少言寡语症状。13、“人生本来苦恼已多，再多一次又如何？向着那梦中的地方去，错了