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- 2017-08-10 发布于四川
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■缉险爨脑
相应的健康教育,对合理性建议要认真听取 ,制定措施 ,加以改 实 自己,主动了解和掌握患者的心理状态,将医学心理学及社
进,不断提高护理质量。 会知识综合运用于手术室的护理实践中,以此来理解患者术
总之,在开展整体护理过程中,必须要转变观念,适应新的 前、术中的焦虑情绪,减轻心理负担,丰富患者的健康知识 ,避
护理模式,尽可能地为患者创造好的护理环境,把 “以疾病为中 免一些患者因精神紧张而致血压、心率增高,导致手术无法进
心”的功能制护理逐步改善到 “以病人为中心”的整体护理中 行的情况。护理中针对患者的紧张焦虑情绪进行整体护理,使
来。一方面使护士认识到手术护理已不再是简单的操作配合, 患者在一个平和安静的状态下顺利度过围术期。我们把护理工
而是对患者生理心理的全面护理,真正理解整体护理的含义, 作从心理上和机械行为上有机地结合起来,在实践中不断地学
使手术室护理工作更贴近于患者,满足患者手术护理知情权, 习,提高对整体护理的认识,从而提高整体护理质量。
减少纠纷,提高护理质量。另一方面可以提高手术室的管理和 (收稿 日期 :2oo9-
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