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【精品全套】北师大版八年级生物上册全册导学案 第15章动物的运动 第1节动物运动的方式 编制：杨梅 审核：贾霞 班级：八年级 姓名： 【学习目标】 1、说出动物运动主要方式； 2、说出动物运动方式与生活环境的适应性。 【自主学习】阅读教材P4—9，勾画重点。 1、动物的栖息环境主要分为、和三大类，生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与生活环境相适应的现象。生活在水中的动物的运动方式主要是，生活在陆地的动物运动方式主要是 、 、 、 ，生活在空中的动物的运动方式主要是。 2、动物运动的方式是与它们生活环境相的，多种多样的运动方式能够满足生活在不同环境中各种动物获取食物，生殖繁衍、躲避敌害，争占栖息场所等需要，有利于动物的 和 。 【合作探究】 1、阅读分析课本P4-5，组内互相讨论，将疑难问题标注好，做好P5讨论题； 2、阅读分析课本P7的实验，组内讨论，回答P7讨论题； 3、P9思考与练习做在课本上。 【学习检测】 1、动物迁徙的意义是( ) A、寻找充足的食物 B、寻找适宜的生活环境 C、有利于进行生殖和种族的繁衍 D、以上都是动物迁徙的意义 2、水母可以依靠身体的伞部，在海洋中漂浮。当它在运动时，伞部的外缘快速收缩，压出海水，从而推动身体运动，它的运动方式是( ) A、爬行前进 B、伸缩前进 C、倒退前进 D、旋转前进 3、动物的运动方式多种多样，下列不属于动物运动方式一组是( ) A、游泳、飞行 B、迁徙、育雏 C、奔跑、跳跃 D、爬行、蠕动 4、依靠肌肉收缩或者附肢的运动把贴近地面的身体推动前进，这种运动方式称为( ) A、行走 B、跳跃 C、爬行 D、奔跑 5、鸟类飞行时，要不断获得上升和前进的动力，这种力量来自于( ) A、空气的浮力 B、滑翔运动 C、双翼快速有力地上下扇动空气 D、鸟类的头和颈部使颈用力往上提 6、为动物找到合适的生活环境，并用线连起来 ①长颈鹿 a.极地 ②河马 b.水中 ③野兔 c.树上 ④北极熊 d.草原 ⑤长臂猿 e.沼泽 ⑥丹顶鹤 f.穴居 【课后反思】 第2节动物运动的形成(第1课时) 编制：杨梅 审核：贾霞 班级：八年级 姓名： 【学习目标】 1、观察长骨的结构，辨认骨的主要结构； 2、探究骨的成分，解释骨的结构如何与功能相适应。 【自主学习】 1、动物的运动系统由 、 和 三部分组成。 2、长骨结构分为 、 和 三部分，其中 与骨的长粗和骨折后的修复有关。骨质分为 和 。骨由有机物和无机物组成，这使骨既 又有弹性。 3、从骨的形状来说骨可以分为 、 、 和 等。 【合作探究】 1、阅读分析课本P11—12的实验，观察到的现象写在P12课本上，组内互相讨论，作好疑难问题标注，并将讨论题做到课本上。 2、P20思考与练习判断题1、2小题做在课本上。 【学习检测】 1、科学家做过这样实验，将鸟的翅膀中的一根长骨折断，过一段时间翅膀的长骨会重新长好。你认为在此过程中，科学家应特别注意保护好长骨的哪一部分结构( ) A、骨质 B、骨髓 C、骨膜 D、骨髓腔 2、人体内终生具有造血功能的骨髓存在于( ) A、骨髓腔内 B、椎管内 C、骨密质内 D、骨松质内 3、一根羊骨浸入稀盐酸中24小时后，风干，骨将( ) A、变重、变硬 B、变重、变软 C、变轻、变硬 D、变轻、变软 4、运动系统的功能是( ) A、促进血液循环 B、促进心肌发达 C、运动、支持和保护 D、提高肺的通气能力 5、青少年的胫骨长长，新增的骨组织主要来自( ) A、软骨层 B、骨髓 C、骨膜 D、骨质 6、下列关于人体骨髓的说法中，错误的是( ) A、人体由脊椎骨构成的脊柱内有黄骨髓 B、成年人、老年人长骨的骨髓腔内是黄骨髓 C、人的骨松质内是红骨髓，终生具有造血功能 D、当成年人身体失血过多时，黄骨髓能暂时转化为红骨髓，恢复造血功能 7、右图是长骨结构解剖图，请据图回答： (1)用解剖刀从新鲜长骨表面分离出一层膜，这就是图中 ［ ］ ，仔细观察，上面有许多红色的细管， 那是 ，对骨有 作用。(2)仔细观察纵 剖开的长骨，在骨干部分，骨质致密，称为［ ］ ， 它使骨结构坚硬。 (3)儿童的