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温故知新 世界第一洲——亚洲 面积 所跨纬度 东西距离 自然环境：地形地势、河流、气候 人文环境：人口、文化、经济 第二节 人文环境 学习目标： 1、亚洲人口超过一亿的六个国家 2、用数字说明亚洲是人口最多的大洲 3、人口、资源和环境之间有什么样的关系？怎样解决这种压力 4、分析不同的地域文化和自然环境之间有什么样的联系 请同学们阅读P10—14图文掌握主要内容，再次默读课文，独立思考下列各题（注意拿起笔来边看边划边总结重要内容），时间15分钟 1、用数字说明亚洲是人口最多的大洲（亚洲人口超过一亿的六个国家，大洲的人口排序，大洲的自然增长率排序） 2、举例论证人口过多增长过快会给资源、环境带来沉 重的压力，并分析缓解压力的措施（P11人口增长对土地的压力恶性循环图并分析良性循环措施） 3、正确理解地域文化的涵义，并找出亚洲三个人类文明发祥地 4、你知道的各种不同的地域文化与自然环境有什么样的关系（P13图片反映了当地什么样的自然环境） 小组合作，查漏补缺 小组讨论：小组长组织，全员参与，共同完成以下各 题，时间7分钟（注意：做好讨论记录，并总结归纳要点） 1、人口增长对土地形成的压力，完成恶性循环图，并思考解决措施，试着画一幅良性循环图 2、P13图片文话景观反映了当地什么样的自然环境？你还知道哪些文化景观？ 人口增长 D 土地得不到休耕 E F A B C 激情展示8分钟 我们该怎么做？ A要求粮食增产 B开垦坡地和干旱地带 C粮食产量下降 D水土流失和土地沙化严重 E恶性循环 F土壤肥力下降 D 对粮食需求减少 C 科技兴农 A B E A粮食产量提高 B退耕还林 C形成良性循环 D控制人口增长 E环境改善 各种文化点评，7分钟 傣族泼水节 藏族献哈达 火把节 彝族、白族、纳西族、哈尼族、普米族等 蒙古族那达慕大会 蒙古包 阿拉伯人白色长袍 日本和服 印度服饰舞蹈 苗族服饰 请同学们独立思考后，自由举手回答下列各题：（4分钟） 1、2007年世界人口为 亿，亚洲人口为___亿约占世界 总人口的___%，所以说亚洲是人口最 的大洲。 2、亚洲人口超过1亿的国家有 个，分别是： 、 这些国家主要集中在亚洲的 、 和 等地区。 3、按人口数量多少，各大洲的排序是： ； 亚洲居第 位，按人口自然增长率的高低，各大洲的排 序是： ；亚洲居第 位。 4、亚洲众多的人口，对 和 产生了沉重的压力。 5、亚洲的 、 和 等 地区，因其适宜的温带或热带气候、丰富的水源，肥沃的 土地，而分别成为人类文明的发祥地。 6、亚洲大小民族共有1000个左右，约占世界民族总数的 ，不同地区的民族，在建筑、服饰、 和礼仪方 面都表现出不同的文化艺术风格和不同的民风民俗。 66 东亚 东南亚 南亚 6 多 亚非欧拉 北美大 一 非拉亚大 北美欧 3 资源 环境 黄河-长江中下游平原 印度河流域 美索不达米亚平原 一半 音乐舞蹈 40 61 7、除南极洲以外，世界上人口最多和最少的大洲是（ ） A 亚洲和欧洲 B 非洲和大洋州 C 亚洲和大洋州 D 北美洲和南美洲 8、亚洲不同地区的不同民族，创造了不同的文化，如两河流域 的（ ） A 华夏文化 B 印度流域文化 C 恒河文化 D 阿拉伯文化 9、亚洲大小民族共有1000个左右，不同地区的民族创造了不同 的文化，旗袍、和服分别是哪两个民族服饰文化的代表（ ） A 韩国、日本 B 韩国、蒙古 C 中国、日本 D 印度、伊朗 10、下列文明中不属于亚洲的是（ ） A 华夏文明 B 阿拉伯文明 C 玛雅文明 D 恒河文明 C D C C