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学习目标 掌握刻度尺的使用 能就地取材粗略测量时间和长度 对误差有初步认识 为什么要测量? 长度的测量 长度的测量 用前三看: 一看单位和零刻线是否磨损 二看量程 三看最小分度值,决定刻度尺的精确度和测量结果的有效值 用时五会 一会选:根据测量要求选刻度尺 二会放:刻度尺要沿着所测量的直线 三会看:视线要与尺面垂直 四会读:估读 五会记:准确值、估计值、单位 长度的测量 测量方案设计 自选工具,说出测量下列长度的方法: 物理课本中一张纸的厚度。 一段细铜丝的直径。 一元硬币的直径。 根据一张全国地图测量京广线的长度。 你家到学校的路程。 误差 误差不可避免。可以通过改进测量方法、选用更精确的测量工具、多次测量取平均值等办法来减小误差。 * 长度及其测量 AB长还是CD长? 中心的圆哪个面积大? 长度国际单位是米,符号m. M(兆) ● ● K(千) ● ● —— d(分) c(厘) m(毫) ● ● μ(微) ● ● n(纳) 用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是( ) A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米D、7.8厘米 B 练 习 木块A的长度是_______厘米 2.35 练 习 2.4 木块A的长度是_________ 厘米 练 习
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