五四制改革教学研讨课.doc

五四制改革教学研讨课 新课标小学语文第六册第七课 一个小村庄的故事 江北中心小学 徐缨 学习目标　　1会认9个生字，会写13个生字。正确读写“森林、郁郁葱葱、湛蓝、甜润、盖房、裸露、扩大、一栋栋、各式各样、应有尽有、锋利、喘气儿、黎明”等词语，摘抄含义深刻的句子。2有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。3领会爱护树木、保护环境、维护生态平衡的道理。4联系上下文和生活实际，理解含义深刻的句子，并体会其表达效果。　　学习目标：　　1．学习生字词。　　2．整体感知课文。一、导入师：小朋友，这节课让我们一起来学习《一个小村庄的故事》。　　二、提出自学要求。 师：要想找到这些问题的答案，怎么办？ 生：读课文。 师：对，就要去读书，自己提出问题，自己解决问题，这才是读书的好方法。 师：自由读课文，要求读准生字词，读通课文，遇到难读的句子多读几遍，并想一想课文主要讲了一件怎样的故事？　　 三、检查自学的情况 （一）生字词 课件出示词语： 扩大 裸露 锋利 减少 黎明 应有尽有 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润　　　 1．　　结合读课文第一段，引导学生：一个意思可以用不同的形式来表示。 （二）课文朗读 1、交流读书情况， 师：刚才在自学的时候，一定遇到比较难读的句子，通过努力