五常市教育科学“十二五”规划课题立项指南.docVIP

五常市教育科学“十二五”规划课题立项指南 （征求意见稿） 重点研究领域 1.学前教育 五常市农村学前教育发展与管理模式的研究 2.基础教育 义务教育均衡发展的对策研究 基础教育减负路径与对策的研究 促进普通高中多样化发展、特色化发展的实践研究 学生综合素质评价体系与评价制度的研究 特色学校建设模式与发展现状研究 3.职业教育 职业教育资源整合与开发应用的对策与实践研究 校产合作、校企一体化办学模式的政策与实践研究 4师资队伍 区域内校长教师合理流动均衡配置的试点实践研究 中小学校长（教师）工作绩效评估研究 推进中小学教师绩效工资制度的政策与指导性研究 常规研究领域 1综合研究 农村寄宿制学校管理模式的研究 区域内教育资源共享模式研究 区域内教师均衡配置的试点研究 构建终身教育体系的理论与实践研究 扩大优质教育资源的实践研究 深化办学体制改革，构建多元化办学格局的政策与实践研究 2、学前教育 混龄游戏中儿童社会化行为与能力的培养研究 幼儿生成与教师预设活动的协调研究 幼儿自发性活动中教师的应对策略研究 教师与幼儿的教育资源开发与应用的研究 探索性活动中幼儿信息采集、利用能力与支持性条件提供的研究 0—3岁幼儿家庭早期教育指导的研究 幼儿园教师的专业发展及园本研修机制的研究 社区幼教资源的开发与学校教育资源整合的研究 幼儿园品牌创建的实践研究 0—6岁儿童早期教育的整体规划研究 现代