2012新课标同步导学数学（人教B）必修5：3章末 课后练习.docVIP

(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订) 一、选择题(每题5分，共50分) 1．设a，b，c，dR，且ab，cd，则下列结论中正确的是(　　) A．a＋cb＋d　　　　　　　　B．a－cb－d C．acbd D. 【解析】　ab，cd，－c－d，a－cb－d. 【答案】　B 2．若f(x)＝3x2－x＋1，g(x)＝2x2＋x－1，则f(x)与g(x)的大小关系是(　　) A．f(x)g(x) B．f(x)＝g(x) C．f(x)g(x) D．随x值的变化而变化 【解析】　f(x)－g(x)＝x2－2x＋2＝(x－1)2＋10， f(x)g(x)． 【答案】　A 3．已知集合A＝{x|x2－x－20，xR}，B＝{x|x2－1≥0，xR}，则A∩B等于(　　) A．{x|－1x2} B．{x|x≤－1或1≤x2} C．{x|1x2} D．{x|1≤x2} 【解析】　A＝{x|－1x2}，B＝{x|x≥1或x≤－1} A∩B＝{x|1≤x2}． 【答案】　D 4．不等式x2－ax－12a2＜0(其中a＜0)的解集为(　　) A．(－3a,4a) B．(4a，－3a) C．(－3,4) D．(2a,6a) 【解析】　原不等式即(x－4a)(x＋3a)0，a0， －3a0,4a0，解集为(4a，－3a) 【答案】　B 5．变量x，y满足约束条件则使得z＝3x＋2y的值最小的(x，y)是(　　) A. (4.5,3) B．(3,6) C．(9,2) D．(6,4) 【解析】　检验可得(3,6)符合要求． 【答案】　B 6．二次不等式ax2＋bx＋1＞0的解集为，则ab的值为(　　) A．－6 B．6 C．－5 D．5 【解析】　由题意a＜0，－1，是方程ax2＋bx＋1＝0的两根， ∴a＝－3，b＝－2.ab＝6. 【答案】　B 7．(2008年安徽高考)设函数f(x)＝2x＋－1(x＜0)，则f(x)(　　) A．有最大值 B．有最小值 C．是增函数 D．是减函数 【解析】　x＜0，－x＞0， －2x＋≥2＝2. 2x＋≤－2. f(x)＝2x＋－1≤－2－1， 当且仅当2x＝即x＝－时取等号． 【答案】　A 8．如果a，b，c满足cba，且ac0，那么下列选项中不一定成立的是(　　) A．abac B．c(b－a)0 C．cb2ab2 D．ac(a－c)0 【解析】　由ac0且ca知c0，a0，而b可正、可负，也可能为0，当b＝0时，cb2ab2显然不成立． 【答案】　C 9．(2009年聊城高二检测)已知关于x的不等式ax＋b＞0的解集为(1，＋∞)，则关于x的不等式＞0的解集是(　　) A．(－∞，－1)(2，＋∞) B．(－1,2) C．(1,2) D．(2，＋∞) 【解析】　由ax＋b＞0的解集是(1，＋∞)得a＞0且－＝1 不等式＞0的解集是(－∞，－1)(2，＋∞)． 【答案】　A 10．已知不等式(x＋y)≥9对任意正实数x，y恒成立，则正实数a的最小值是(　　) A．2 B．4 C．6 D．8 【解析】　(x＋y)＝1＋a＋＋≥1＋a＋2，当1＋a＋2≥9时不等式恒成立，故＋1≥3，a≥4.故选B. 【答案】　B 二、填空题(每题5分，共20分) 11．已知0x6，则(6－x)x的最大值是________． 【解析】　x(6－x)≤2＝9，当且仅当x＝3时取等号，故最大值为9. 【答案】　9 12．已知不等式1的解集为{x|x1或x2}，则a＝______. 【解析】　原不等式化为0(x－1)[(a－1)x＋1]0，因为其解集为{x|x1或x2}，所以a－10且＝2，所以a＝ 【答案】　 13．(2007江苏无锡)设点(m，n)在直线x＋y＝1位于第一象限内的图象上运动，则log2m＋log2n的最大值是________． 【解析】　(m，n)在直线x＋y＝1位于第一象限的图象上运动，m＋n＝1且m＞0，n＞0.mn≤2＝，当且仅当m＝n时等号成立．log2m＋log2n＝log2(m·n)≤log2＝－2. log2m＋log2n最大值为－2. 【答案】　－2 14．实数x，y满足不等式组则z＝|x＋2y－4|的最大值为________． 【解析】　如图为不等式组表示的平面区域，z＝|x＋2y－4|＝·， 即其几何含义为区域内的点到直线x＋2y－4＝0的距离的倍．由，得B点坐标为(7,9)，显然点B到直线x＋2y－4＝0的距离最大，此时zmax＝21. 【答案】　21 三、解答题(共4个小题，50分) 15．(12分)解关于x的不等式：－1x2＋2x－1≤2. 【解析】　原不等式等价于 即　解得. 解得－3≤x－2，或0x≤1 原不等式的解集为{x|－3≤x－2，或