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2012高一历史:第2课 秦朝中央集权制度的形成学案(人教必修1).doc
第2课 秦朝中央集权制度的形成
【考纲课标解读】
秦中央集权制度的形成。知道“始皇帝”的由来和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
【考点概括梳理】
1.条件:(1)___________________的分散性。
(2)__________________________是政治前提。
(3)__________________________提供理论基础。
2.内容:(1)皇帝制度___________________________________________________________。
(2)中央官制___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________。
(3)地方行政制度________________________________________________________________。
3.特点:(1)__________________________________________。
(2)__________________________________________________。
(3)__________________________________________________。
4.作用与影响
(1)有利于_____________________________________________________________________。
(2)有利于_____________________________________________________________________。
(3)奠定了_____________________________________________________________________。
(4)专制制度大大_______________________________________________________________。
【重点难点突破】
《史记·秦始皇本纪》载:有一天,始皇帝到梁山宫。从山上看见丞相车骑多,认为不是好事。宫中有人将此事告诉丞相,丞相随即减少车骑。始皇大怒,说:“你们有人泄露了朕的话!”但没有人敢承认。于是,秦始皇下诏,逮捕当时的在场者,并全部杀死。从这一历史小故事中你得到了哪些认识? 解析:紧扣故事信息关键词语“朕”、“始皇帝”、“丞相”,结合教材知识梳理思路。其中“丞相”帮助皇帝处理全国的政事,受御史大夫牵制。
答案:①丞相是秦朝的文官之首,位高权重,秦始皇注意丞相的活动,显然是防止相权威胁皇权,而丞相也很注意皇帝对自己的看法,说明君、相互相防范;②反映了皇帝的话就是法令,反映了皇权的独断性、随意性、残酷性,也反映了秦朝的暴政。
【考点强化训练】
一、选择题
1.右图是北京故宫,顾名思义就是“过去的皇宫”。皇宫是中国古代最高统治者的住所,最高统治者称为“皇帝”,那么“皇帝”这一称呼最早可能出现于
A.西周 B.秦朝 C.西汉 D.唐朝
2.秦始皇在全国范围内推行郡县制度,郡守和县令的产生方式是
A.皇帝任命 B.世代相袭
C.考试选拔 D.地方推荐
3.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家建立于
A.公元前2世纪前期 B.公元前2世纪后期
C.公元前3世纪前期 D.公元前3世纪后期
4.秦始皇建立的专制主义中央集权制度的核心是
A.规定皇权世袭 B.建立三公九卿制
C.推行郡县制 D.确立皇权至高无上
5.秦始皇在中央设立丞相、御史大夫、太尉等三公,其直接目的是
A.确立皇权至高无上 B.削弱地主势力
C.建立中央集权制度 D.防止大臣专权
6.毛泽东曾说“百代都行秦政制”,这个“制”指的是
A.分封制 B.郡县制 C.宗法制 D.世袭制
7.秦国能灭掉东方六国,统一中国的主要原因是
A.广大人民饱受战乱之苦,渴望统一
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