关于中国的古代史主题复习的几点补充思考.pptVIP

关于中国古代史主题复习的 几点补充思考 * * 武汉市第十一中学 朱红兵 关于中国古代史备考小组讨论发言 一、要立足于能力进行复习备考。 1、高考复习要向课改靠拢，要用新课改的课程观处理教材，近年37题都充分体现了这种课改精神。 2、在最后的一个月的时间内，要把高考最可能考的亮点和精彩之处，进行梳理，不要面面俱到。尤其要关注经济结构的变迁和精神文明。 3、要突出解题能力的训练。通过一轮、二轮复习，学生的基础知识能够掌握的基本到位。在后阶段的复习中要通过强化训练，加强解题能力的培养，通过强化训练，查漏补缺，回归课本。 关于中国古代史备考小组讨论发言 二、立足于当代现实的需要进行备考复习。 意大利历史学家克罗齐在《历史的理论与实际》中提出，“一切历史都是当代史”。杨宁一在《历史学习新知识新视野》中提出要从文明史观的角度研究历史。“从现实人类文明所达到的高度去追溯历史，说明文明是如何传承演变而来的，把历史与现实紧密结合在一起，省略那些与现代文明关系不太密切的事物。”因此在当前的复习中我们要从当前现实发展的需要出发，去关注在历史上在长时段中比较稳定的长期发挥作用的，对现实有借鉴意义的制度、文化、社会心理等，包括重大的历史事件和重要的历史人物。近几年的高考命题充分体现了这一思想。 但是如何如何找到历史与现实的结合点是一个值得研究的问题。比如2009年的高考题似乎不像2008年那样与当年的时政热点紧密结合，其实不然。39题，许多人认为此题考查三角贸易爆了个冷门，这是没有把握此题的真正意图。此题实质是以三角贸易作为背景材料考查早期欧洲在国际格局中的地位和产生的影响。2008年至2009年当时中国与欧洲一些国家比如法国在奥运、涉藏和贸易等问题上与中国摩擦不断。欧洲意欲何为？无非是面对中国的强大，他们颇感失落，他们在奥运、涉藏和贸易等问题上与中国较量，无非是要表明欧洲在当今世界的存在和影响。2009年的39题正是暗合此意。因此关注时政热点，要找到热点背后所反映的实质，要关注国家政策的走向和当今世界格局的变化。比如，2009年哥本哈根会议是一个大热点，表面上是一个环境气候问题，实质是一次国际各种力量角斗场，涉及的是一个世界格局问题，大国关系问题。 关于中国古代史备考小组讨论发言 三、立足于创新进行复习备考。 如何创新复习角度，一是运用新的史学观念审视教材，运用新的史料整合教材。二是找到历史与现实的结合点，从现实需要的角度去解释教材。 基于以上三点就古代史复习在琴江老师的基础上补充两点。一是关于商帮与明清商品经济问题，二是关于专制皇权下的集体决策和行省制度如何解决中央与地方的较量问题。 　　　商帮与明清商品经济 ◎近年来，“商帮”作为一种新的经济力量开始在现代化经济活动中展现力量。 ◎商帮是明清时期商品经济发展的一个重要体现。尤其是对处于近代中国前夜的明清，商帮的发展，对促进商品经济发展和资本主义萌芽的产生，对向近代社会的转型有着极重要意义。无论岳麓版还是人教版新教材都对商帮进行了充分论述。 ◎近两年来，全国各地高考试题以不同形式对商帮或商人地位的变迁有所涉及，应引起我们备考的注意。 1、2008年高考题（江苏卷）选择题4：在唐诗和唐三彩中，骆驼和胡人逐渐成为流行的文化符号，造成这一现象的原因是（ ） ①民族融合的加强 ②丝绸之路的畅通 ③文化政策的开放 ④古代商帮的推动 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 答案：C 2、2008年高考题（山东卷文综）选择题9：图3为北宋 末年东京（今开封）示意图，其中设置了两处错误， 它们是（ ） A.①②　　B.③④ C. ①③ D. ②④ 答案：D 此两题虽然是考查唐宋，但商帮作为一个知识点， 需要学生作出正确判断。 3、2008年海南卷26题：要求学生通过材料评述古代商人地位的变迁。 4、2009年江苏卷21题：考查江南士大夫通过从事工商业致富，以及对社会风气和资本主义萌芽发展的作用。 这些提示我们古代商品经济的考查要关注商人的活动，而明清商品经济中商帮无疑是一个关注点。 　 商帮与明清商品经济 商帮与明清商品经济 ◎明清商品经济发展与商帮的兴起 ◎清末民初社会变迁与商帮的衰落 ◎商帮与中国近代社会的转型 商帮与明