人教版六年下《用数对确定位置》ppt课件之二.pptVIP

确定物体的位置 冀教版六年级数学下册 教学目标 1. 经历读平面示意图，用角度和距离描述物体所在位置的过程。 2．会用角度和距离描述平面图中事物的位置，能根据方向和距离确定物体的位置，能对现实生活中平面图中的信息作出合理的解释。 3. 体验用平面示意图描述和表达事物的直观性，建立初步的空间观念。 儿歌 早上起来，登上山冈， 面对太阳，辨别方向。 前面是东，后面是西， 左边是北，右边是南。 北 南 东 西 西北 东北 东南 西南 一、方向： 1. 八方 2. 换位思考: A B A在B的 方向 B在A的 方向 北偏东30° 南偏西30° 相对的 30° 30° 例题1、如图： (2)公园在学校西偏 40o方向 （3）文化宫在学校的 35o方向 （4）学校在小林家 方向 学校 公园 小林家 文化宫 北 南偏东 南偏西30o （1）小林家在学校北偏东30o方向。 小红从家出发去同学小宁家。路线如图： （1）小红先向北偏东45o 方向走到A处。 试一试: （2）再由A向正东方向走B 。 （3）又由B向 走到C。 （4）最后，由C向 偏 走到小宁家。