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2015教师工资改革方案最新消息:职称工资或改革.pdf
天津教师考试网
2015教师工资改革方案最新消息 :职称工资或改
革
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教师涨工资最新消息:
目前教师工资以职称取酬,由于学校中、高级职称有名额限制的,特别是高级。达到条
件的教师远远多于限制的名额,造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤
其农村义务教育的教师)收入差距过大:级与初级相差接近一半。而且严重影响退休待遇.
办好学校,要靠90%以上教师。以教师职称高低定工资,不仅不能真正的调动广大教师的积
极性,大部分教师职称原因收入差距过大,严重影响工作效率,特别是没有晋上级职称希望
的,后遗症一大堆。因为教师也是人,也存在心娌失衡问题。在失衡心理的驱使下,导致师
资流失严重,无法跳槽的教师,产生的不良后果将越来越多,于是每次中、高级教师职称评
聘,教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重,给腐败有机可趁。许多原来要好的教师,
因此反目成仇,甚至还动用了黑社会,增添纪委等部门拈烦和工作成本。因为职称取酬的收
入差距,有着太多的人为色彩,由此造成的不公平感最为强烈,教师工资以职称取酬政策影
响安定、破坏公平、伤害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。为防止分配不公已日
益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题。因此通过工资改革 “限高、稳中、托堤,
逐渐淡化职称工资,或取消中、小学教师职称工资。建立效率与公平辩证统一的收入分配,
势在必行。
(信息来源于网络,仅供参考)
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