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- 2017-08-09 发布于广东
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* (教科版)四年级科学下册课件 电路检测器 检测头 检测头 2. 用两个检测头分别接触电路中可能出故障元件的两个连接点,看检测器的灯泡是不是发光。 1. 把电路检测器的两个检测头相互碰一 下,看看灯泡是否发光。 3. 重复检测,做好记录。(重复步骤1、2) 实验时小组要分工合作,轻声讨论。 边实验边记录。 把检测出的故障元件放在1号袋中。 在材料盒里换取好元件,最终使故障电路中的小灯泡亮起来。 我们的发现: 电路中有 处故障,是 出故障了, 使电流中断,灯泡不亮。 其他原因: 电池 ?灯泡? 灯座 电线 没故障 有故障 不亮 亮 不亮 亮 检测表明 第2次检测 第1次检测 被检测 的物体? 我 们 的 检 测 记 录 第 小组 (用“√”在相应的地方表示) 用我们今天学过的电路检测知识 能不能检测教室或者家里的电路? 为什么? *
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