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- 2017-08-09 发布于广东
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* * 2012年下学期《小学教育学》复习提要 【复习要点】 一、知识要点 绪论 1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是:《学记》。 2.西方最早的教育专著是:昆体良的《雄辩术原理》。 3.夸美纽斯《大教学论》,最早比较完整体系的教育学著作。 4.赫尔巴特发表《普通教育学》,形成“三中心”传统教育教学模式,“教师中心、书本中心、课堂中心”。 5.杜威提出儿童为中心的“活动教学”,形成“现代教育”思想和教学模式。 第一章 教育 1.教育起源的三种学说和代表人物 生物起源论——代表人物:法国社会学家勒图尔诺,英国教育家沛西·能等;心理起源论——代表人物:美国教育家孟禄等;劳动起源论(社会起源论)——代表人物:前苏联和中国的教育学者。 2.教育的两大功能:社会发展功能,人的发展功能。 3.雅典注重人的和谐发展,注重“三艺”,是“文雅教育”。 4.中国古代书院作为主要教材是:《四书》、《五经》。 5.“三个面向”是指——“面向现代化、面向世界、面向未来”。学校教育要做到“两个全面”——全面贯彻教育方针、全面推进素质教育。 6.小学教育在整个教育中的处于基础地位,在儿童发展中的起启蒙作用。 7.小学教育的基本特征:全民性、义务性、全面性。 第二章 学校 1.现代学制三种类型:双轨学制、单轨学制、分支学制。 2.中国教育史上第一个颁布并实施的学制是1904年1月的“癸卯学制”。 3
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