结业考试复习题.pptVIP

9、一切科学的产生，都是从发现和整理个别的具体事实开始的。对大量的具体事实进行归纳、分析和综合，从中发现事物变化发展的规律就是科学。而科学理论一旦产生，又会成为生产技术进步的动力。从科学理论的产生过程和它对生产技术的进步所起的作用看，体现了 A．联系的普遍性与客观性的统一 B．原因和结果的统一 C．矛盾的普遍性和特殊性的统一 D．物质和意识的统一 10、近来不少国内外专家研究发现，有些农业害虫，有时不仅仅使农业减产，相反还有增产作用。比如棉铃虫取食一部分棉蕾后，棉花不仅没有减产，反而增产。这一现象启示我们 A． 世界上一切事物都是相对的 B．要坚持一分为二的方法 C．任何时候都要坚持适度原则 D．事物矛盾的普遍性包含了矛盾的特殊性 11、2010年的“两会”，社会保障性住房建设成为热门话题。我国目前正在坚强社会保障性住房建设，并且在安广东省进行试点，总结经验后已再在全国展开。这里主要体现的哲理是 A．矛盾主次方面关系原理 B．主次矛盾关系原理 C．两点论与重点论相统一 D．矛盾的普遍性与特殊性关系原理 2、外因对事物发展的作用是 A、对事物的发展能起加速或延缓的作用 B、对事物的发展有时起着非常重大的作用 C、决定事物的性质和发展方向 D、通过促使事物内部矛盾双方的变化而起作用的 3、同等数量的黑白围棋子，双方胜与败层出不穷；同样是七个音符，“阳春白雪”与“下里巴人”异彩纷呈。这是因为 A．事物的成分在结构和排列次序上的不同变化 B．人们主观能动性发挥程度上的差异 C．客观实际情况不同 D．人们的价值观、人生观各异 4、新事物代替旧事物的过程是 A、事物由低级到高级的变化过程 B、事物运动从相对静止状态到显著变动 状态的过程 C、事物矛盾的主次方面相互转化的过程 D、事物量变积累到突破度的过程 5、量变与质变的区别主要在于 A、量变是同一质态范围内的变化 B、量变表现为微小的不显著的变化，质变表现为显著的变化 C、量变是数量的增减，质变是场所的变更和结构的不同 D、量变表现为统一、平衡、静止状态；质变表现为统一体的分解，平衡、静止状态的破坏 6、我国领导人曾在美国麻省理工学院演讲时指出：“当前中美关系中的困难和问题只是中美友好合作关系长河中的一个小小的插曲，乌云即将过去，而灿烂的阳光即将到来。”这段话 A、体现了一分为二的观点 B、揭示了中美关系发展的根本动力 C、看到了事物发展的光明前途 D、符合前进性与曲折性相统一的道理 7、目前我国对于社会成员收入差距悬殊问题，要区分不同情况，采取有针对性的措施加以解决。这种做法： A、坚持了一切从实际出发 B、坚持了具体问题具体分析 C、坚持了唯物论和辩证法的统一 D、是矛盾特殊性原理的内在要求 8、凡是都要掌握分寸，坚持适度。这里所讲的“适度”是指： A、质和量的统一 B、只有把量变控制在一定限度内，才能保持事物性质的稳定 C、适量，防止事物向相反的方向转化 D、把握事物质变的界限，保持事物质的稳定 10、《人民日报》社论指出：我们的干部队伍主流是好的，但也有部分领导干部精神状态不好，思想政治素质不高，不能或不完全适应新的形势和任务，有的还经受不住新的考验。这种认识： A、抓住了事物的主要矛盾 B、把握了事物的本质和主流 C、体现了两点论和重点论的统一 D、肯定了矛盾的对立性和矛盾斗争性的统一 11、二战以来，最激动人心的技术莫过于国际互联网的诞生和发展。然而当前国际互联网发展中面临安全等问题。尽管如此，国家互联网发展仍迅猛异常。我国政府将1999年确定为上网年。这段材料说明： A、必须用发展的观点看问题，支持新事物的发展 B、新事物的发展过程是一个逐步完善的过程 C、新事物的成长总能得到广大人民群众的支持 D、人类总是在不断解决矛盾中促进事物发展的 12、在对待黄河泥沙问题上，以往把它看成一种害，因为它来自水土流失，造成水库及河道淤积，防洪问题加重。但正是黄河泥沙造就了黄河大平原，近百年的淤积形成了今天的东营市，是土地资源的来源。这说明:A．矛盾是普遍存在的 B．要用矛盾的观点分析事物 C．任何事物之间都存在着统一性 D．事物的矛盾有各自的特点 13、整体和部分的地位和功能是不同的。这种不同表现在A．整体的功能总是大于各个部分功能之和B．整体的功能总是小于各个部分功能之和C．当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，会使力量削弱，甚至相互抵消D．当部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体的功能就会大于部分功能之和 14、信息技术极大地便利人