- 1
- 0
- 约2.55千字
- 约 20页
- 2017-08-09 发布于广西
- 举报
2015年高二语文课件:第2单元 推荐作品(人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》).ppt
高中语文·选修 中国古代诗歌散文欣赏·人教版 诗歌之部 第二单元 置身诗境 缘景明情 推荐作品 积雨辋川庄作 一、名句赏析 “野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。” 【赏析】 意思是:自己与人相处,不狂妄,不拘行迹,恐怕连海鸥也不会猜疑了。这两句诗运用了两个典故,表达了作者淡泊的心志。 二、中心主旨 这首七律,是王维田园诗的一首代表作,形象鲜明,意味深远,表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致。 三、写作特色 1.意境淡雅超逸。 全诗将辋川恬静优美的田园风光与幽雅清淡的隐士生活相结合,抒写出一种物我相惬,悠然于山林的超逸情趣,表现了诗人对烦扰世俗的厌恶及对田园风光的陶然自适。 2.寓禅理于写景叙事之中。 诗人常在山中静观朝槿,领悟人生无常、奉佛有乐;又在松下采摘露葵,以供清斋素食,以实践清心寡欲的佛教教义。 3.运用典故。 尾联连用了杨朱和《列子》中的故事这两个典故表达自己淡泊的心志。 旅夜书怀 一、名句赏析 “名岂文章著,官应老病休。” 【赏析】 意思是:我的名声哪里是因为文章而显赫呢?官倒是因为年老多病而被罢退。这两句话都是反说。说是应当,其实是不应当,这正显出作者的悲愤心情。表达了作者因政治理想不得实现的愤慨。 二、中心主旨 此诗写于作者漂泊途中。通过旅夜所见星垂、月涌的壮阔景象的描写,抒发了作者自己身世不遇、漂泊无定的感情。 首联写近景,月夜孤舟,微风阵阵,寂静和孤独笼罩着
您可能关注的文档
- 2015年高一语文同步检测:2.5《立党为公,执政为民》(粤教版必修四).doc
- 2015年高一语文同步检测:2.6《拿来主义》(粤教版必修四).doc
- 2015年高一语文同步检测:2.7《红楼梦》的情节波澜(节选)(粤教版必修四).doc
- 2015年高一语文同步检测:2.8《米洛斯的维纳斯》(粤教版必修四).doc
- 2015年高一语文同步检测:3.10《阿Q正传》(节选)(粤教版必修四).doc
- 2015年高一语文同步检测:3.11《变形记》(节选)(粤教版必修四).doc
- 2015年高一语文同步检测:3.12《失街亭》(粤教版必修四).doc
- 2015年高一语文同步检测:3.13《棋王》(节选)(粤教版必修四).doc
- 2015年高一语文同步检测:3.9《宝玉挨打》(粤教版必修四).doc
- 2015年高一语文同步检测:4.14《孔孟两章》(粤教版必修四).doc
- 护理伦理教育与案例分析.pptx
- 苏科版数学八年级下册期中仿真模拟卷(一)(解析版).pdf
- 苏科版数学八年级下册期中仿真模拟卷(二)(解析版).pdf
- 湘教版数学八年级下册期中仿真模拟题(二)(解析版).pdf
- 湘教版数学八年级下册期中仿真模拟题(一)(解析版).pdf
- 浙江省杭州市丁荷(丁信)中学2025-2026学年八年级下学期数学期中学情调查(解析版).pdf
- 浙江省兰溪市第二中学2024-2025学年八年级下学期期中考试数学试题(解析版).docx
- 浙江省兰溪市第二中学2024-2025学年八年级下学期期中考试数学试题(解析版).pdf
- 浙江省舟山市2024-2025学年下学期期中数学素养监测试题卷(解析版).pdf
- 浙江省宁波市北仑区精准联盟2024-2025学年 期中质量调研八年级下学期数学试题卷(解析版).pdf
原创力文档

文档评论(0)