初中物理电学综合问题难点与易错点整理.s.docVIP

初中物理电学综合问题难点一、理清“短路”概念。 在教材中，只给出了“整体短路”的概念，“导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路，叫短路。”而在电学综合题中常常会出现局部短路的问题，如果导线将某个用电器（或某部分电路）首尾相连就形成局部短路。局部短路仅造成用电器不工作，并不损坏用电器，因此是允许的。因它富于变化成为电学问题中的一个难点。 局部短路概念抽象，学生难以理解。可用实验帮助学生突破此难点。实验原理如图1，当开关S闭合前，两灯均亮（较暗）；闭合后，L1不亮，而L2仍发光（较亮）。为了帮助初中生理解，可将L1”，而开关S的短路通道则比作是“”。电流只会“走”而不会去“”。二、识别串并联电路 识别串、并联有三种方法，、电流法；、等效电路法；、去表法。 、电流法：即从电源正极出发，顺着电流的流向看电流的路径是否有分支，如果有，则所分的几个分支之间为并联，（分支前后有两个节点）如果电流的路径只有一条（无分支点），则各元件之间为串联。此方法学生容易接受。 、法：图2、图3是对各电阻的连接情况分析。 　　　　 图2　　　　　　　　　　　　图3 如上图2各个点都与电源正极，与电源负极，可以简化为图3。在图3中，R1、R2、R3的并联关系也就显而易见了。 、去表法：由于电压表的内阻很大，并联在电路中时，通过它的电流很小，可忽略不计。故在电路中去掉电压表，不会影响电路结构，电压表所在之处可视为