手绘简图在中考生物识图题复习中的应用.docVIP

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  • 2017-08-09 发布于河南
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手绘简图在中考生物识图题复习中的应用.doc

手绘简图在中考生物识图题复习中的应用 何晓琴 云天化中学 地址:云南省水富县云天化中学 邮编:657800 电话摘 要 在中考生物复习中应用一种行之有效的复习方法手绘简图。利用这种方法,学生可以准确轻松地克服复习中的诸多困难,对知识记忆深刻,复习效率得到提高。 关键词 手绘简图 中考生物 识图题复习 近年来的全面复习的基础上要突出重点、 强化训练,在习过程中逐步培养的读图能力、知识迁移能力各章节中的零碎的知识进行归纳、概括、比较、归类,使知识系统化、网络化,真正转化为自己的东西。初中生物教材共有656幅插图初中生物教材共有656幅插图其中,七年级上册有插图188幅,七年级下册有插图175幅,八年级生物上册131幅,八年级下册有插图162幅。在复习“人体内废物的排出”时,尿的形成过程示意图,学生肾小球、肾小囊、肾小管尿的形成过程学生存在的最大问题是掌握知识和运用知识的脱节,即所学知识不能及时再现,因而不能完成知识的迁移,也就达不到活学活用。增强了直观性,化难为易、化繁为简。更有于对生物知识的记忆。学生能及时再现所学知识,能完成知识的迁移,也就达到活学活用。这,帮助学生形成了完整的知识结构,在学生心中留下了深刻的印象,使重要在学生心中深深地扎了根,必要时及时再现,加以运用。尿的形成过程尿的形成过程3.2.1.1“被子植物受

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