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北师大版六年级下册《用字母.表示数的复习》ppt课件.ppt
教学目标 1. 回顾和整理小学阶段有关用字母表示数的知识。通过复习,使同学们能在具体情境中会用字母表示数。能利用字母表示运算定律和计算公式。 2.让同学们经历探索规律的过程,并运用字母表示某些规律,体验用字母表示数能表达一般规律,增强应用规律解决问题的意识。 3.在运用字母表示数的过程中,使同学们体会到用字母表示数的简洁性,进一步增强符合意识,发展抽象概括能力。 北师大版六年级数学下册 在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可以记作“ · ”,也可以省略不写。 在省略乘号时,应当把数字写在字母 前面。 不能写成X5。 想一想:正方形的周长:c = a ?4 可以简写成 。 C=4a 如: x? 5 简写成: 5 ·x 或 5x 5x 要注意: 表示两个 a 相乘。 a2 = a×a 读作“ a 的平方”, a 2 = a ? a 2a = 2 ? a = a ? 2 { a2 比较a2 与2a的区别: 想一想:x2读作什么?表示什么? a2不能写成a2哦! 请认真观察一下: a2的“ 2 ”在大小上和位置上有什么特点? 做一做 (1) 省略乘号,写出下面各式。 a ? x = x ? x = x ? 3 = 5 ? a = ax x2 5a 3x (2) 如果用a表示长方形的长 , b表示宽,那么 这个长方形的面积 s = 这个长方形的周长 c = 2(a+b) ab 练习 一、判断题: 1 . x × 1 = x ( ) 4 . 8 × 2 = 82 ( ) 2 . 4 + a = 4a ( ) 3 . 10 × 2 = 10 2 ( ) × ? × × 二、选择题: a2 表示 ( ) B . 2个a相除 D . 2个a相乘 C. 2个a相减 A . 2个a相加 D 思考题 游乐园成人门票每张s元,儿童门票的价钱是成人门票的一半。买一张儿童门票需要( )元。 我想:我班有2位老师参加,要门票费( )元;有35个同学参加,要门票费( )元;我班老师和同学一共要门票费( )元。 s÷2 2s (s÷2 ) ×35 2s+(s÷2 ) ×35 日记: 游乐园 学校买来9个足球,每个a元,又买来b个篮球,每个45元。 9a表示( ) 45b表示( ) 45b-9a表示( ) 9a+45b表示( ) 下面说法对吗? a+5可以写成5a。 ( ) 1×d可以写成d。 ( ) b×c可以写成b·c,也可以写成bc。 ( ) b×b可以写成2b。 ( ) × √ √ × 口答: 1.一箱苹果重10千克,吃了X千克,还剩多少千克? 2.一本练习本的价钱是0.6元,买B本应付多少元? 3.一本练习本的价钱是a元,买b本应付多少元? 4.食堂有X吨煤,共烧了5个月,平均每个月烧多少吨? 说一说下面的式子所表示意义 1. 一辆公共汽车上有乘客36人,到站后下车a人。 “36-a” 表示什么? 2. 学校买来X个小足球,每个24.5元。 “24.5×X”表示什么? 3. 甲、乙两地相距86千米,一辆汽车从甲地到乙地行驶了X小时。 “86÷X”表示什么? ? 思考题: 当x = 6 时,x2 和 2x 各等于多少?当x的值是多少时, x2和2x正好相等?
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