北师大版品德与社会五上《认.一认祖国政区》说课PPT课件.pptVIP

教学目标 知识目标：让学生记住我国划分为34个省级行政 区，包括23个省、5个自治区、4个直 辖市和2个特别行政区，了解每个省级 行政区的全称和简称，感受祖国的强大 能力目标：培养认识地图的能力，通过识图提高和 发展空间思维能力 情感目标：知道台湾是我国不可分割的一部分，祖 国的领土神圣不可侵犯，为养育我们的 祖国而感到骄傲和自豪，激发对祖国的 热爱之情 教学重难点： 记住祖国政区的划分情况，了解34个政 区的全称和简称，感受祖国的强大并激 发对祖国的热爱之情。 教法 由于“认一认我国的行政区”是较难较枯燥的 一项学习内容，所以我在课堂中主要采用以 下教法： 1、利用寻秘活动这条主线开展学习活动,增 强学生对学习内容的好奇心 2、调动学生的动手动脑能力，让学生一 起在拼图游戏中学习，一起在活动中感 悟祖国的伟大。 学法： 1、课上小组合作利用拼图找让自己既 拼得快又能记住更多的行政区 2、各组找的记简称诀窍，并交流。 教学准备 学生准备： 找诀窍，玩拼图识记各政区名，找有 关省名和简称的资料。 教师准备： 利用课余时间，引导找诀窍，协助学 生开展调查采访活动。 教学过程 一、情景导入，激发兴趣 1、播放图片，动情导入 二、寻秘体验，深化认识 寻秘第一关：找方法，认政区 找方法，认政区 1、出示中国行政区划图，了解学生预习情况 2、教师介绍行政区划分情况，学生列举23个省份 3、通过地图、课件录音与文字介绍台湾的历史情况 找规律，记简称 1、课件介绍湖北以及广东省的简称由来 总结延伸，升华情感 1、总结全文，对学生进行爱国教育 * * 北师大版品德与社会五年级上第二单元 《可爱的祖国》 新庙镇文塘小学　熊秀莲 新庙镇文塘小学　熊秀莲 二、寻秘体验，深化认识 三、总结延伸，升华情感 2、创设活动，导入主题 一、情景导入，激发兴趣 尼泊尔的巴克塔普尔王宫广场 老挝万象的香通寺 缅甸 俄罗斯 日本大阪 菲律宾首都马尼拉 越南胡志明市 北京紫禁城 云南丽江古城 上海之夜 新疆乌鲁木齐 广东广州 香港 四川 云南昆明 青海 海南岛 内蒙古 西藏拉萨 台湾日月潭 广西桂林 浙江杭州 寻秘第二关：找规律，记简称 寻秘第三关：拼一拼，记得牢 寻秘第一关 找方法，认政区 4、请学生分别列举出自治区、直辖市和特别行政区 5、小组合作拼图游戏，体验行政区的位置和形状 目前中华人民共和国划分为34个行政区的省级行政单位共有以下几种： 5个自治区 这四种行政单位都是省一级的。 23个省 4个直辖市 2个特别行政区 23个省：黑龙江、吉林、辽宁、河北、 山西、山东、江苏、浙江 广东、福建、河南、甘肃 陕西、湖北、安徽、江西 湖南、贵州、四川、云南 青海、海南、台湾 台湾自古以来就是中国领土的组成部分，古称夷洲。明代末年（公元1624年），荷兰侵略者侵占台湾。清朝顺治18年（公元1661年），民族英雄郑成功率领军队赶走了荷兰侵略者，收复了台湾。中日甲午战争以后，从1895年开始，日本侵略者侵占台湾达50年。1945年，抗日战争胜利后，台湾又重新回到祖国的怀抱。 ５个自治区：内蒙古自治区、 广西壮族自治区　　 　　　　　 西藏自治区、 宁夏回族自治区　 　　　　　　新疆维吾尔自治区 ４个直辖市：北京、天津、上海、重庆 ２个特别行政区：香港特别行政区、澳门特别 行政区 寻秘第二关 2、说说自己喜欢的政区的全称、简称 3、老师介绍简称分四类来记 4、利用《祖国行政区歌》巧妙记一记政区简称 5、制作完成一张祖国政区名称及简称表 湖北省位于中国的中东部，长江中游的洞庭湖以北，故称湖北，省会城市为武汉市，简称鄂或楚。秦始皇统一六国后，先后在今鄂王城城址所在地及鄂州市设县，县名为“鄂”；三国时，孙权在今鄂州建都，改鄂王城为鄂县。到隋朝，鄂王城日益衰落，鄂州州治设在江夏，也就是今天的武昌。从此，武昌被作为鄂州首府，到清代，湖北便简称为鄂。 广东