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北师大版数学第九册《星期日.的安排》PPT课件2.ppt
北师大版五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：要求同学们理解分数加减混合运算的顺序。 2.能力目标：能正确计算分数加减混合运算。 3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好习惯。 本课小结 要求同学们理解分数加减混合运算的顺序。 * 其余的同学留在家中 的同学外出 游玩 8 3 的同学参加 少年宫活动 6 1 留在家中的同学占全班同学的几分之几？ = 5 8 － 1 6 = 15 24 － 4 24 = 11 24 1－ 3 8 － 1 6 我的收获 按照四则混合运算的运算顺序，同级运算应该从左向右依次计算，但是有时为了简便，可以一次通分再计算。 1－（ 3 8 + 1 6 ） = 1－（ 9 24 + 4 24 ） = 1－ 13 24 = 11 24 答:留在家中的同学占全班同学的 。 11 24 你喜欢哪一种方法呢? 我的收获 分数加减混合运算的运 算顺序和整数加减混合 运算的运算顺序相同。 云梦森林公园地貌情况对比 地貌类型 占公园面积的几分之几 乔木林 1 2 灌木林 3 10 草地 1 5 森林部分比草地部分多几分之几? 1 2 + 3 10 － 1 5 怎样算呢? 3 7 + 2 5 2 5 + 3 7 = ( 2 3 + 1 4 ) + 3 4 2 3 + ( 1 4 + 3 4 ) = 擦黑板和擦玻璃的学生比 扫地的学生多还是少? 多几分之几? 一个人每天的睡眠时间 约占一天时间的几分之几? 5 12 + 1 5 ( )+( 1 12 + 4 5 ) 1 7 + 1 11 + 10 11 5 6 － 1 12 － 5 12 谢 谢 * * * * * * * * *
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