北师大版数学第十二册《数的.运算》课件.pptVIP

教学目标 1．进一步认识整数四则运算的意义，正确掌握整数、小数、分数四则运算的法则及整数计算法则与小数计算法则之间的联系，能正确进行计算。 2．在解题过程中依据具体算式灵活地选择计算方式，体会不同计算方式的价值。 3．根据提议正确理解数量关系，合理选择和组合信息。 谢谢！ * 北师大版六年级数学下册 1.庆祝“六一” 我折了39只红色的纸鹤。 装饰教室一共需要120只纸鹤。 我折了26只蓝色的纸鹤。 开联欢会需要买52瓶饮料，每瓶1.5元。 我们用彩带中的 捆扎礼品盒，用 扎蝴蝶结。 我拿来了18米的彩带。 我班共48名同学，做游戏时分成4个小组。 你能提出哪些数学问题？在解决问题的过程中，你使用了哪些运算？ 2.举例说明生活中哪些地方会用到乘法运算。其他运算呢？ 六年级平均每班有38人，一共有6个班，六年级一共有多少人？ 我们班喜欢踢球的有8人，喜欢跳绳的人数是喜欢踢球人数的1.5倍，喜欢跳绳的有多少人？ 教室长8米，宽6米，教室的面积是多少？ 一套衣服原价400元，现在打6折出售，现价多少元？ 3.举例说明加减法之间有什么关系。乘除法呢？ 4.举例说明加法各部分之间有什么关系。减法、乘法、除法呢？ 巩固与应用 1. （1）请将奖牌榜补充完整。（2）你还能提出哪些问题？尝试解答。 2006年第15届亚运会奖牌榜 198 71 50 日本 3 193 82 58 韩国 2 63 88 165 中国 1 总数 铜牌 银牌 金牌 代表团 排名 316 77 53 2. 国内长途 每分0.7元 打了12分，应付多少钱呢？ 43.2元 国际长途 每分7.2元 打了多长时间呢？ 我打了27分市话，一共花了5.4元。 市话每分多少钱呢？ 3.为支援灾区的学生学习，实验小学开展了捐书活动。 四年级捐120本 五年级比四年级多捐60本 六年级捐的本数 是五年级的3倍 （1）五、六年级各捐多少本？ （2）五年级捐书的本数是四年级的几倍？ （3）六年级捐书的本数正好是二年级的5倍，二年级捐书多少本？ 4.请你分别根据下面的算式，提出一个可以用该算式解决的实际问题。 25＋36 100－78.5 90× 36÷9 50－3×4 *