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北师大版第九册《负荆请罪》.PPT课件.ppt
* 北师大版 五年级 语文 上册 第九单元 今天我们要学习的这篇课文是一个剧本。请同学们回忆一下,我们曾经学过什么剧本?剧本的一般特点是什么?阅读剧本的基本要求是什么? 剧本开头先写明故事发生的时间、地点和剧本中的任务。 剧始和剧中的方括号内主要交代舞台布景及任务活动情况,剧中的小括号内交代人物说话时的表情、动作等。 剧本一般都是通过尖锐的戏剧冲突来展示人物性格特点。 自由轻声读,要求: (1)读准字音,认清字形,画出不理解的词语。 (2)查字典或联系上下文理解不懂的词语。 (3)边读边思考揭题时所提的问题。 厉害:难以对付。 惧怕:害怕。 宽恕:宽容。 昏庸:糊涂而愚蠢。 同学们,看课题之后有什么问题想提呢? (1)“负荆请罪”是什么意思? (2)谁向谁请罪? (3)为什么要请罪? 让我们到文中去找答案吧! 精读剧本第二幕: 1.默读课文,想一想:你从这一幕中读懂了什么? 2.集体交流读懂与不懂的地方。 再次默读课文,思考: (1)为什么说蔺相如“真是一个深明大义、宽容大度的人”? (2)廉颇是怎样的人? 你真是一个深明大义、宽容大度的人啊! (1)理解深明大义、宽容大度。 (2)蔺相如的“深明大义、宽容大度”表现在哪里? ①你真是一个深明大义、宽容大度的人啊! ②你是一个深明大义、宽容大度的人啊! 同学们说说你喜欢哪个句子,为什么。 读书贵在学法,下面请大家拿出笔来,运用我们刚才所学到的方法,读读剧本第二幕剩下的内容,一边读一边动笔给没有小括号和提示语的地方添上小括号和提示语。(即使有小括号和提示语的地方,你也可以写出你自己的理解、感受。) 在第二幕剧本中,我们认识了勇于改过的廉颇,对深明大义、宽容大度的蔺相如也有一定的了解,要想进一步了解蔺相如,还得认真地读读剧本第一幕。 轻声读这一幕,想一想:蔺相如的深明大义、宽容大度体现在什么地方? 在路上有意避让廉颇的车子;好几天不上朝,避免与廉颇见面。 行动: 语言: 要知道,秦王不敢侵略我国,是因为我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。要是我跟将军闹翻了,后果将会怎样? *
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