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小学第五册《笔算除法》(新.人教版).ppt
一复习沟通。 1、计算,并说说你是怎样想的? 9)7 0 20)6 9 60)5 1 0 2、下面的括号里最大能填几? 20×( )<84 30 × ( )<160 二、独立试做,提炼方法。 例3:69÷23=1、你想怎样试商?在练习本上做做看。做完在本组内说说自己的想法?并推选出代表汇报。 2、练一练: 32)9 6 41)8 5 例4:430 ÷ 62=1、根据刚才的试商方法独立做。(有问题小组协商解决。)2、比较例3和例4,有何异同点?(同位说说。)3、练习: 51)160 63)480 三、应用方法,进行练习。1、下面各题,先说一说把除数看作几十来试商,再算出来。 23)92 31)70 52)271 93)362 2、下面的题,根据试商的情况,很快说出准确的商。 20 7 30 5 40 9 21)144 33)156 42)362 147 165 378 3、选择。 (1)把除数个位舍去,除数变小,初商容易( ) 。 A、偏大 B、偏小 学累了吗?让我们听段音乐休息一下。 四、激思总结。同学们学得开心吗?你有哪些收获?说给同学们听听。 * * 用接近整十数除商一位数的除法 唐村矿校 卢爱平 4 5 3、在下面( )里填上“>”或“<”。 32 × 4 ( ) 120 30 × 6 ( ) 260 4、下面的数各接近几十? 34 41 73 52 3、认真观察例题和练习题,除数个位上的数分别是几?都是用什么方法试商的?说说看。 相同点:都是把除数四舍为整十数来试商.不同点:例3一次试商成功,例4在试商的过程中需调整商。 A A (2)试得的商和( )相乘,积等于或小于被除数,余数比除数小,商才正确。A、除数 B、四舍后的除数 *
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