人教课标版四年级语文上册第4组16课《母鸡》PPT课件【荐】.pdfVIP

人教版小学语文四年级上册教学课件 人教版小学语文四年级上册教学课件 人人教教版版小小学学语语文文四四年年级级上上册册教教学学课课件件 封面 学习提示 我会想 我会说 请欣赏 我想说 我 会 请阅读 封面 学习提示 我会想 我会说 请欣赏 我想说 我 会 请阅读 封封面面 学学习习提提示示 我我会会想想 我我会会说说 请请欣欣赏赏 我我想想说说 我我实会会 请请阅阅读读 填 填 填填 学习提示： 学习提示： 学学习习提提示示：： 1、圈出生字词，读准字音。 1、圈出生字词，读准字音。 11、、圈圈出出生生字字词词，，读读准准字字音音。。 2、朗读课文，达到读流利，读正确。 2、朗读课文，达到读流利，读正确。 22、、朗朗读读课课文文，，达达到到读读流流利利，，读读正正确确。。 3、弄清 导读 中提出的两个问题： 3、弄清 导读 中提出的两个问题： “ ” 33、、弄弄清清 导导读读 中中提提出出的的两两个个问问题题：： “ ” ““ ”” （1）老舍笔下的母鸡是一只怎样的母鸡？ （1）老舍笔下的母鸡是一只怎样的母鸡？ （（11））老老舍舍笔笔下下的的母母鸡鸡是是一一只只怎怎样样的的母母鸡鸡？？ （2）比较一下，本文和《猫》这两篇课文在 （2）比较一下，本文和《猫》这两篇课文在 （（22））比比较较一一下下，，本本文文和和《《猫猫》》这这两两篇篇课课文文在在 写法上个有哪些特点？ 写法上个有哪些特点？ 写写法法上上个个有有哪哪些些特特点点？？ 封面 学习提示 我会想 我会说 请欣赏 我想说 我会填 请阅读 封面 学习提示 我会想 我会说 请欣赏 我想说 我会填 请阅读 封封面面 学学习习提提示示 我我会会想想 我我会会说说 请请欣欣赏赏 我我想想说说 我我会会填填 请请阅阅读读 我会想： 我会想： 我我会会想想：： 作者通过哪些事例具体写 作者通过哪些事例具体写 作作者者通通过过哪哪些些事事例例具具体体写写 母鸡的讨厌与不讨厌？找出恰 母鸡的讨厌与不讨厌？找出恰 母母鸡鸡的的讨讨厌厌与与不不讨讨厌厌？？找找出出恰恰 当的词语概括。 当的词语概括。 当当的的词词语语概概括括。。 封面 学习提示 我会想 我会说 请欣赏 我想说 我会填 请阅读 封面 学习提示 我会想 我会说 请欣赏 我想说 我会填 请阅读 封封面面 学学习习提提示示 我我会会想想 我我会会说说 请请欣欣赏赏 我我想想说说 我我会会填填 请请阅阅读读 请欣赏《我的母亲》片断： 请欣赏《我的母亲》片断： 请请欣欣赏赏《《我我的的母母亲亲》》片片断断：： 生命是母亲给我的。我之能长大成 生命是母亲给我的。我之能长大成 生生命命是是母母亲亲给给我我的的。。我我之之能能长长大大成成 人，是母亲的血汗灌养的。我之能成为 人，是母亲的血汗灌养的。我之能成为 人人，，是是母母亲亲的的血血汗汗灌灌养养的的。。我我之之能能成成为为 一个不十分坏的人，是母亲感化的。我 一个不十分坏的人，是母亲感化的。我 一一个个不不十十分分坏坏的的人人，，是是母母亲亲感感化化的的。。我我 的性格、习惯，是母亲传给的。她一世 的性格、习惯，是母亲传给的。她一世 的的性性格格、、习习惯惯，，是是母母亲亲传传给给的的。。她她一一世世