(二轮复习)高考诗歌鉴赏备考课件.ppt

阅读下面两首唐诗，根据提示，完成赏析。（6分） 与浩初上人同看山寄京华亲故（柳宗元） 海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。 若为化作身千亿，散向峰头望故乡。 登崖州城作（李德裕） 独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。 青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。 （1）两诗都着一“望”字，李诗之“望”在首句，实写登楼，引领全篇，既表达了对国君的眷念和向往，又蕴含了对“帝京”遥不可及的感伤；柳诗之“望”在末句,______________________________。 虚写置身峰头，收束全篇。既表现了对故乡思念，更表现了对“京华亲故”一为援手的急切期待。 技巧 结构上的作用 情感 2005年高考湖南卷 2005年高考湖南卷 阅读下面两首唐诗，根据提示，完成赏析。（6分） 与浩初上人同看山寄京华亲故（柳宗元） 海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。 若为化作身千亿，散向峰头望故乡。 登崖州城作（李德裕） 独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。 青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。 （2）两诗都写到了“山”。李诗曰“青山留人”，是面对群山阻隔欲归不能的自我安慰。诗人运用拟人和象征手法，抒发了看似平静超然，实则深沉悲凉的情感。柳诗曰“尖山似剑”，_____________________ 表达的是在草木变衰的秋天，思念家国愁肠如割的痛楚