初三政治专题复习(一).pptVIP

例题 下列属于第三次科技革命时期标志成果的是（ ）（03年广州中考题）（单选） (1)飞机（2）运载火箭（3）轮船（4）计算机 A、（1）（2） B、（3）（4） C、（1）（3） D、（2）（4） 答案:D 1、科学技术是第一生产力； 2、生产力是社会发展的最终决定力量； 3、坚持实施科教兴国战略； 4、科技、经济、军事乃至综合国力的竞争归根到底是人才的竞争，必须高度重视人才问题；人才是最重要的资源，是第一资源； 5、坚持实施人才强国战略； 6、科技进步是经济发展的决定性因素；科技是关键，教育是基础。 7、国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量； 8、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新的希望在青年人。 9、实现中华民族的伟大复兴是我们的共同使命，把自己培养成创新型人才是时代的要求。 …… 例题： 材料一： 温家宝总理于2006年3月5日十届人大四次《政府工作报告》中指出：“我国已经进入必须更多依靠科技进步和创新推动经济、社会发展的历史阶段，要把加快科技发展放在更加突出的战略地位。” 材料二：“要大力普及和巩固九年义务教育，从今年起用两年时间，全部免除农村义务教育阶段学生学杂费”。 材料三：“实施人才强国战略，加强人才队伍建设，要多渠道增加对人力资源的投入”。 阅读材料，请回答： (1)上述材料体现了初三政治教材的那些观点？(是什么？） (2)材料一中，为什么强调要增强我国的创新能力？（为什么？） (3)作为中学生，要成为国家所需要的创新型人才，你打算怎么做？（怎么样？） 解题要点: （1）方法:找出材料中的关键词,联系所学政治观点,锁定答案范围.归纳课本观点。 (2)分析:回答创新的意义,并联系我国科技创新的现状. (3)分析:作为中学生,从思想、行动两个方面，联系实际回答。 是什么→→（标志词）→→“说明了、体现了、表现了…” →→→归纳课本观点 （理解能力） 为什么→→（标志词）→→“作用、意义、原因、目的…” →→→分析课本观点 （分析能力） 怎么样→→（标志词）→→“打算、感想、体会、建议…” →→→运用课本观点（运用能力） 材料一：目前，我国科技竞争力居世界第24位，与经济大国的地位极不相称。由于没有掌握核心技术，生产一台售价79美元的DVD，付给国外49美元专利费，除去成本后，只有1．5美元的利润。每部国产手机售价的20%、计算机售价的30%、数控机床售价的20%--40%，都要付给国外专利的持有者。“八亿条裤子换一架波音飞机”就是众所周知的严酷事实。 材料二：“广东制造”曾经是经济发展的奇迹。现在，风光一时的优势正在渐渐消失。为实现“广东制造”向“广东创造”的飞跃，2005年10月，广东省人民政府出台了《关于提高自主创新能力提升产业竞争力》的决定。 （1）材料一、材料二共同说明了什么？你认为我们应该实施什么战略、发扬怎样的精神才能解决这一严峻问题？ （2）请你为建设“创新型广东”出金点子。 （3）列举广州市近年来加快科教兴市、人才强市的事例。 作业： 请用下列词语，写一段50字左右的小短文，概括出本节课的主要观点。 社会----生产力----科技----创新----人才----教育。 * * * * * * * * * * * 初三政治专题复习（一） 发扬创新精神, 实施科教兴国和 人才强国战略 *