两岸四地小学数学“落实十大核心概念，展望未来数学课堂.docVIP

广东教育学会教育评价专业委员会 两岸四地小学数学“落实十大核心概念，展望未来数学课堂”国际教学研讨峰会 随着《九年制义务教育数学课程标准（2011年版）》的正式颁布，与课程目标和内容承上启下的“十大核心概念”越来越成为落实与深化小学数学课程改革的关键。与此同时，2013年12月，上海再次获得PISA测试全球第一的佳绩，再次引发全球数学教育工作者对中国数学教育的关注。而就在此前1个月，香港大学梁贯成教授获得“弗赖登塔尔奖”（数学教育领域的“诺贝尔奖”），引发了大家对数学教育和课堂教学未来走向的热烈探讨。如何继承中国数学教育的优良传统？如何正视当前课改中的问题并将课改理念落到实处？在放眼全球数学教育的背景下，中国的数学教育和课堂教学将会有怎样的发展趋势？ 基于这些热点问题，为深入探索新课程背景下小学数学教学的规律，深度解读新课标，构建减负高效的未来新型数学课堂，在改革开放前沿城市——深圳，广东教育学会教育专业评价委员会联合“名思教研”特举行“小学数学‘落实十大核心概念，展望未来数学课堂’国际教学研讨峰会”。 本次峰会邀国际数学教育委员会（ICMI）执行委员，“弗赖登塔尔奖”获得者梁贯成教授、小学数学新课标修订组组长史宁中、英国南安普顿大学教育学院终身教授范良火携两岸四地小学数学教育教学探索中有着特别成果的专家、名师，联袂推出6个专题学术报告、18节示范课、6次深度评析，集中体现专家学者与小数名师对课改实践的思考成果。 本次峰会的研讨内容全面覆盖课程标准“数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践”四大领域，兼顾高、中、低各年段及各种课型，充分彰显丰富多彩的课堂结构、灵活多变的教学方法、富于实效的教学手段、引人入胜的课堂教学。这是一次教学创新成果展示、推广的国际会议，充分体现当前学界和实践领域对新课标教学研究的主要方向和重点内容。我们摒弃大而空的科研，为您呈现“小而精”、“接地气”的教育研究成果和课堂教学实践，提升您的实践技能，打开您的理论视野，并为您指明未来数学教育和课堂转型的发展方向。我们期待全国各教研部门、校长积极组织数学教师与会，参与研讨交流，分享创新成果，成就高效课堂。 一、活动特色: 本次盛会围绕如何落实“十大核心概念“的设置6大模块专题： 数与代数图形与几何统计与概率综合与实践 二、会议时间：2014年5月22、23、24日 三、会议地点：深圳市罗湖体育馆（深圳市罗湖区罗沙公路经二路48号） 四、课程安排：专家主讲内容、日程安排等详情于活动前10天在网上公布届时请点击“名思教研”官方网站： 日期 主讲老师 课程安排 专题模块 5月22日 周四上午 梁贯成 《不同文化背景下的数学学习》讲座 数与代数专题 罗鸣亮 《混合运算》+说课 张冬梅 《整百数乘一位数》+说课 史宁中 《谈教师的专业素养》评课+讲座 5月22日 周四下午 黄爱华 《认识三角形》+说课 图形与几何专题 黄爱华 《“大问题”教学的探索》讲座 沈 勇 《用数对确定位置》+说课 刘加霞 《设计有价值的活动，有效落实课标—以“图形与几何”领域为例》+说课 5月23日 周五上午 曹培英 《十大核心词的实践解读》讲座 统计与概率专题 周卫东 《折线统计图》+说课 朱国荣 《折线统计图》+说课 陈洪杰 《“课堂转型”的源与流》讲座 5月23日 周五下午 喻巧月 《抢数游戏》+说课 综合与实践专题 吴正宪 《商不变的规律》或《乘法分配律》+说课 吴正宪 《如何在课堂上读懂学生的思维》讲座 唐彩斌 《长方体的表面积和体积》复习课+说课 5月24日 周六上午 骆 奇 《抢数游戏》课+互动+李一鸣点评 数学思想与方法（课堂转型专题） 胡爱民 《抽屉原理》课+互动+李一鸣点评 高 众 《选课桌》课+互动+李一鸣点评 5月24日 周六下午 范良火 专家讲座 比较大陆海外 教学专题 钟 静 《台湾数学课程连接主题的理念与实践》讲座 张齐华 《认识负数》+说课 房昔梅 《规律的寻求》或台湾绘本课 张侨平 教科书分析带出的教学启示：以香港小学数学一个课题为例 五、专家简介 海外专家： 范良火：浙教版初中《数学》、新加坡中学《数学》主编，英国南安普顿大学教育学院终身教授，国际知名数学教育研究学者。 李秉彝：新加坡南洋理工大学国立教育学院数学教授，新加坡教育部课程修订委员会成员,东南亚数学学会会长，国际知名数学教育研究学者 梁贯成：香港大学教授，国际数学教育委员会（ICMI）执行委员，国际数学及科学趋势研究(TIMSS)负责人,“弗赖登塔尔奖