2014一师一优课、一课一名师”活动启动大会(市教研室).pptVIP

2014一师一优课、一课一名师”活动启动大会(市教研室).ppt

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小学数学学科 “一师一优课、一课一名师” 工作启动会 海滨教育中心教研室 2015年1月 一、活动概要 2014年10月,教育部基础司组织全国基础教育处、电教馆、教研室主要负责同志,进行了为期两天的专项培训,对此项工作进行了系统部署。 2014年10月,市交委孙惠玲副主任先后两次主持召开了有中小处、信息处、人事处、财务处、市电教馆、市教研室、市信息化管理中心参加的协调会,对我市推动“优课名师”活动进行了专题研究,形成了工作方案。 2014年7月,教育部办公厅印发了《教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》,明确了工作目标和具体要求。 做好规划 周密安排 广种薄收 重点培育 需要解读的几个关键词 1.一师一优课: 使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一 堂课; 2.一课一名师: 使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资 源讲授; 5.资源平台: 教育部教育资源公共服务平台.: http://1 3.网上晒课:第一步,全课时覆盖、全员覆盖。需要三个基本要件:一堂完整的课堂 教学设计、所用课件及相关资源及测评练习(可选)。 4.评选优课: 第二步,五个要件一堂完整的课堂教学设计、所用课件及相关资源、课 堂实录、评测练习。以《天津市“一师一优课”评选参考标准》进行评优。 一师一优课:就是使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课; 每位:小学专任教师全覆盖,表明参与的广泛性和群众性; 至少:表明一堂好课是底线,信息技术、数字资源是载体和手段。 一课一名师:就是使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授; 每堂课:每个年级,每个学科,每堂课 2014年度,在我市和教育部基础教育资源公共服务平台上“晒课”中、小学专任教师要达到万名以上。通“晒课”、“评课”力争有较多的市级优秀课入围国家级优秀课的行列。 活动方式 网上“晒课”。利用国家教育资源公共服务平台提供的“晒课”功能,组织教师在规定的时间内通过国家或地方数字教育资源公共服务平台进行实名制网上“晒课”。 评选“优课” 。在网上“晒课”的基础上,采取区县、市级和国家分级评选的方式,对各年级各学科各版本的资源开展逐级推荐评选。 一 课 一 名 师 活 动 晒 课 平 台 首 页 一 课 一 名 师 活 动 指 南 一 课 一 名 师 活 动 指 南 学 科 教 研 备 课 工 作 室 学 科 教 研 工 作 室 首 页 一、活动目标 形成关于新课标人教版一年级数学下册教材 21节课的原创教学资源 (教学设计、课件、相关资源、评测练习) 2015 年活动目标 评审出其中7节海滨教育中心级的优质课 二、组建各级工作室明确职责 区县级 “名师优课”工作室 教研员牵头 各校学科主任组成。 ·拟定工作方案, 初评阶段的各学段、各年级 各模块选课、晒课、评审及 推荐等组织工作。 二、工作室明确职责 1. 按照市教委“全覆盖”的“晒课”要求,市级“名师优课”工作室按照人教版1~6年级各册教材的编目统一划分,实行点、面结合,区县“包干负责”的原则,确保达到“全覆盖”。 区县 教材 区县 教材 区县 教材 和平区 六年级下册 西青区 三年级上册 塘沽区 六年级下册 河东区 六年级上册 津南区 三年级下册 汉沽区 铁厂 五年级下册 河北区 五年级上册 宝坻区 二年级上册 静海 四年级下册 南开区 五年级下册 北辰区 二年级下册 大港区 三年级下册 红桥区 四年级上册 武清区 一年级上册 宁河 二年级下册 东丽区 四年级下册 蓟县 一年级下册 开发 油田 一年级下册 人教版小学数学一至六年级12册教材任务分配表 二、工作室明确职责 各校“名师优课”工作室成员,要认真指导本校小数教师的“选课”、“晒课”工作,确保“晒课”内容符合活动要求。杜绝网上抄袭现象,严把质量关。 三、活动实施阶段及活动内容 复评送审阶段 (2015年5月~6月) “晒课”初评阶段 (2015年2月~4月) 选课制作阶段 (2014年12月~2015年1月) (一)选课制作阶段 (2014年12月~2015年1月) 1.各校按所分教材指定教师进行准备。以一年级教师为主,要求做到一课时1人,并于下周一(1月12日)上报各校要完成教师授课信息表的统计交教研中心。(附件2) 2. 选课之后,教师要完成所选课题的课堂教学设计、所用课件(单个课件的大小不能大于500M)及相关资源(或资源链接)、课堂实录(可选,拟参加 “优课”评选者必选)和评测练习(可选)等。 3. “名师优课”工作室导师要对教

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