2012高一物理学案 4.3 动能与势能 （教科版必修2）.docVIP

4.3 势能 学习目标 1.理解重力势能的概念，会用重力势能的定义进行计算； 2.理解重力势能的变化和重力做功的关系，知道重力做功与路径无关；3.知道弹性势能的表达式，理解弹性势能的变化和做功的关系知道势能的相对性； 一、重力势能物体的重力势能. 3.重力势能总是相对于某个水平面来说的，这个水平面叫选取不同，重力势能的数值重力势能具有. 4.重力势能是 （标量或矢量）。其符号有正负之分。对选定的参考平面而言，在参考平面上方的物体，重力势能值，表示物体在该位置具有的重力势能比在参考平面具有的重力势能要. 在参考平面下方的物体，重力势能值，表示物体在该位置具有的重力势能比在参考平面上具有的重力势能要. 选择哪个水平面作为参考平面，可视具体情况而定，通常选择作为参考平面. .重力势能的变化与参考面的选取 （有关或无关）。 5.重力势能和重力有关，而重力是施加给物体的，没有，也就谈不上重力势能.可见，重力势能是“和”这个系统共有的.二、重力做功与重力势能的改变 当物体由高处运动到低处时，重力做功，物体的重力势能； 当物体由低处运动到高处时，重力做功，物体的重力势能. 3.由功和能的关系得到： 重力势能的变化跟重力做功有密切联系.重力做了多少功，重力势能就改变. 重力做功与重力势能变化的关系可公式 表示。 4.重力所做的功只跟有关，跟物体运动的路径无关.弹簧被压缩时，要发生形变，在恢复原状时能够对木块做功，因而具有能量，这种能量叫做. 2. 弹性势能的大小有关弹性势能的表达式 一.重力势能Ep=mgh m物体的质量千克（kg） g重力加速度米/秒2（m/s2） h物体的高度米（m） Ep物体的重力势能焦耳（J） 重力势能具有相对性.参考平面选取不同，重力势能的数值就不同.选择哪个水平面作为参考平面，可视具体情况而定，通常选择地面作为参考平面. 重力势能是标量对选定的参考平面而言，在参考平面上方的物体，重力势能是正值，表示物体在该位置具有的重力势能比在参考平面具有的重力势能要大. 在参考平面方的物体，重力势能是值，表示物体在该位置具有的重力势能比在参考平面上具有的重力势能要少. 如图所示，桌面高为h，质量为m的小球从离桌面高H处自由落下，不计空气阻力.假设桌面处的重力势能为0，则小球落到地面前瞬间的重力势能为（　　） A.mghB.mgH C.mg(h+H) D.－mgh 思路：重力势能的大小是相对参考平面而言的，参考平面选择不同，物体的高度不同，重力势能的大小则不同. 解析：据题意知，已选定桌面为参考平面，则小球在最高点时的高度为H，小球在桌面的高度为零，小球在地面时的高度为－h，所以小球落到地面时，它的重力势能为E下标－mgh. 答案：D 关于重力势能的几种理解，正确的是（　　） A.重力势能等于零的物体，一定不会对别的物体做功 B.放在地面上的物体，它的重力势能一定等于零 C.在不同高度将某一物体抛出，落地时重力势能相等 D.相对不同的参考平面，物体具有不同数值的重力势能，但并不影响研究有关重力势能的问题 答案：CD2.如图所示，将质量为5kg的物体，放在高为1.5m的桌面上时具有的重力势能是_____J，放在地面上时它具有的重力势能是_____J，当放在深1.5m的沟底时它具有的重力势能是______J．(地面势能为零,g取10m/s2) 答案：75 0 -75 重力做功与重力势能的改变 1.当物体由高处运动到低处时，重力做正功，则WG0,Ep1Ep2表示重力做正功时，重力势能减少，减少的重力势能等于重力所做的功. 2.当物体由低处运动到高处时，重力做负功，WG0，Ep1Ep2，表示物体克服重力做功（重力做负功）时，重力势能增加，增加的重力势能等于克服重力所做的功. 重力对物体所做的功与物体的运动路径无关，只跟物体运动的始、末位置有关起重机以的加速度将质量为m的物体匀减速地沿竖直方向提升高度h，则物体克服重力做功为多少？物体的重力势能变化了多少？ 解析：由题意可知 重力做功 WG=mghcos180°=－mgh 即物体克服重力做功为mgh 又因为WG=Ep1－Ep2=－mgh　 WG0,Ep1Ep2 即物体的重力势能增加了mgh. 如图所示,一个质量为M的物体放在水平地面上,物体上方安装一个长度为L、劲度系数为k的轻弹簧，现用手拉着簧上端P点缓慢向上移动，直到物体离开地面一段距离．在这一过程中，P点的位移(开始时弹簧为原长)是H，则物体重力势能增加量为 答案：C三弹性势能的改变 一竖直弹簧下端固定于水平地面上，小球从弹簧的正上方高为h的地方自由下落到弹簧上端，如图所示，经几次反弹以后小球最终在弹簧上静止于某一点A处.则（　　） A.h愈大，