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2012高一生物每课一练 3.4 细胞呼吸 27(浙科版必修1).doc
细胞呼吸
一、选择题
1. )
A. 氧气浓度为a时最适宜于贮藏该器官
B. 氧气浓度为b时,该器官的无氧呼吸
消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C. 氧气浓度为c时,该器官的无氧呼吸最弱
D. 氧气浓度为d时,该器官的有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
2.在一普通锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下图所示。在下列有关的坐标图中,不正确的是()。
3.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列叙述错误的是( )
氧浓度(%) a b c d 产生CO2的量(mol) 0.9 1.3 1.5 3.0 产生C2H5OH的量(mol) 0.9 0.7 0.6 0 A.氧浓度为a时,只进行无氧呼吸
B.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为0.6 mol
C.氧浓度为c时,消耗的葡萄糖中有50%用于酒精发酵
D.氧浓度为d时,只进行有氧呼吸
4.B中放入湿润的种子。以下说法中错误的是
( )
A.设置A装置的目的是为了除去空气中的CO2,确保实验的科学性
B.该装置一定要放在黑暗的环境中,避免光下种子光合作用的干扰
C.种子的呼吸作用一般不受光照的影响,但温度会影响细胞呼吸的强度
D.C瓶中澄清石灰水变浑浊,是种子进行呼吸作用产生了CO2的缘故
5.6. )
A. 细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
B. 是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C. 高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
D. 种子库中储存的风干种子不进行细胞呼吸
7.有氧呼吸过程中,氧的作用是
①参与酶的催化 ②在有氧情况下,丙酮酸进入线粒体
③生成CO2 ④与氢结合成水
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
8.由于通风不良,粮食储存过程中可能发生“自热”现象,其原因是 ( )
A.气温过高B.种子细胞呼吸
C.种子细胞呼吸受到抑制D.空气温度过低
把青蛙和小白鼠从25的温室中移到5的环境中,这两种生物的需氧量变化是( )。A. 两种动物的需氧量都减少 B. 两种动物的需氧量都增加
C. 青蛙的需氧量减少,小白鼠的需氧量增加
D. 青蛙的需氧量增加,小白鼠的需氧量减少
10. B.只进行有氧呼吸
C.主要是无氧呼吸 D.主要是有氧呼吸
11.下列叙述符合生物学原理的是( )
A.水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境
B.快速登山时,人体的能量主要来自有机物分解产生二氧化碳的过程
C.蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中,可延长保鲜时间
D.淀粉经发酵可产生酒精,是通过乳酸菌的无氧呼吸实现的
12. C.第一和第三阶段 D.第三和第二阶段
13.有氧呼吸和无氧呼吸的相同点是( )
A.都需要氧气 B.都是在线粒体中进行
C.都能产生二氧化碳和水 D.都能产生中间产物丙酮酸
14.ATP中的有千焦
A.3242 B.2322 C.3483 D.1952
15.
二、填空题
16.
时间min 4℃ 10℃ 20℃ 35℃ 55℃ 90℃ 5 0 0.2 0.4 0.7 0 0 10 0 1.0 1.3 1.2 0.1 0 15 0.1 1.9 2.2 2.8 0.2 0 20 0.2 3.1 3.3 4.4 0.3 0 25 0.3 4.0 4.5 5.0 0.4 0 (1)该同学作了以下四种假设,你认为最合理的假设是( )
A.温度对酵母菌有氧呼吸有影响 B.温度对酵母菌无氧呼吸有影响
C.氧浓度对酵母菌有氧呼吸有影响 D.氧浓度对酵母菌无氧呼吸有影响
(2)假设实验的过程中产生的气体在溶液中的溶解度很低,则表中数据可以反映酵母菌呼吸作用产生的 的量。
(3)从表中数据分析得知最有利于酵母菌发酵的温度是 ,实验过程中应该用 方法控制温度,不可直接加热。对于在90℃条件下的实验数据,你认为得到的原因是 。
(4)实验开始前,实验装置必须密封并静置一段时间,以便消耗装置中的 。
(5)请写出该实验条件下酵母菌细胞呼吸的反应式: 。
17.下图是有氧呼吸过程的图解,据图回答:
(1)呼吸过程是从________开始的,有氧呼吸的全过程分为________个阶段。
(2)在有氧呼吸的过程中,释
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