2012高二历史：8-2明治维新的举措同步练习.docVIP

专题8 2 (本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题 1．1868年，明治政府公布了著名的“五条誓文”，其中说道：“官武一途以至庶民，务使各遂其志……破旧有之陋习，立基于天地之公道。”为达到这一目的，日本政府 (　　) ①废除幕藩体制，建立中央集权　②废除武士特权，实现“四民平等”　③废除专制制度，建立民主政治　④废除等级制度，实现民主平等 A．①②③　　　　　　　　　　　B．②③④ C．①②　　　　D．①②③④ 解析：　明治政府成立之初，为改造日本的封建旧体制，在政治上推出了两大举措，即废除幕藩体制，建立中央集权；废除封建等级制度，实现“四民平等”。但这一时期日本在废除幕藩体制的同时，却建立了天皇专制制度，而且“四民平等”也只是外在形式上的平等，并未实现真正的民主平等，因而③④与史实不符。 答案：　C 2．今天日本人的姓氏中，大部分是明治时期新起的，其中和地理有关的田中、山下、河上等姓很多，盐田、鸟饲、猎狩等姓则源于生产劳动。这些姓氏的出现，主要与明治维新的哪条措施有关(　　) A．“废藩置县”　　　　B．废除封建身份制度 C．“殖产兴业”　　　　D．“文明开化” 解析：　本题考查学生学以致用的能力。日本人姓氏的起源在幕府时期，除了武士等少数人外，普通百姓，特别是农民，不允许有自己的姓。明治政府废除身份制，普通百姓才开始有姓。 答案：　B 3．“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下，日本政府决定(　　) A．废藩置县，取消武士特权　　　　B．推行“文明开化”政策 C．改革土地制度，承认土地私有　　　D．大力发展近代工商业 解析：　本题考查学生阅读材料提取有效信息的能力。由材料中“鼓励人民之工业”可知日本政府决定大力发展近代工商业。 答案：　D 4．日本资本主义发展的一个显著特征是(　　) A．实行币制改革B．从外国引进先进的生产技术 C．政府大力扶植D．通过对外掠夺加速资本积累 解析：　本题考查学生知识迁移的能力。依据所学知识可知明治政府大力扶植和保护私人资本主义的发展。 答案：　C 5．明治政府进行军事改革的措施包括(　　) ①实行义务兵役制　②取消武士垄断军事的特权　③改进军事装备　④设立军事院校，培养军事指挥人才 A．①②③　　　　B．①③④ C．①②④　　　　D．①②③④ 解析：　注意对课本基础知识的掌握。 答案：　D 6．和英美相比，日本明治维新后所建立的军队的最大不同是(　　) A．军队由军部指挥B．军部不受内阁干预 C．所有军人都接受武士道教育D．军人必须效忠天皇 解析：　英美近代军队是置于行政权的领导之下，议会又对其有一定牵制作用，但由于日本明治维新保留了大量的封建残余，日本军队的地位比较特殊，直接听命于天皇，不受内阁的干预。 至于指挥军队机构的名称、军人受到的教育和军人的信仰，则是由各国具体情况而决定的。 答案：　B 7．日本推行“文明开化”政策的重心是(　　) A．派遣留学生　　　　B．翻译西方著作 C．改革教育　　　　D．社会生活习俗“西化” 解析：　本题考查学生对“文明开化”这一历史概念的理解能力。“文明开化”的关键是培养人才及教育近代化。 答案：　C 8．日本明治维新与1861年俄国废除农奴制改革的相似之处是(　　) A．领导力量的构成　　　　B．改革前的国际、国内背景 C．改革的直接目的　　　　D．改革的结果和影响 解析：　俄国改革由农奴主阶级领导，旨在巩固其统治，改革前发动对外侵略战争，战争的失败使其国际地位下降，农奴制出现严重危机；明治维新则是资产阶级化的中下级武士在天皇的名义下领导进行的，其目的是改变日本现状，发展资本主义，实现富国强兵。改革前日本遭到西方列强侵略，幕府统治下的日本出现了严重危机。 虽然两国的改革都保留了大量封建残余，但都使两国走上了发展资本主义的道路，促进了资本主义的发展。 答案：　D 二、非选择题 9．阅读下列材料： 1872年，新政府宣布停止使用以月亮运行为基础的历法(太阴历)，而同西洋各国一样，明确实行以太阳的运行为基础的太阳历。而且确定一天为24小时，一周为7天，将此作为全国的共同时间。于是，人们生活所依据的历法和时间的划分发生了很大的变化。 此前，普通民众一年中的重大节日(如3月3日，5月5日，7月7日等)，都是从中国传入的。政府改以天皇和皇室的活动为中心，规定新的节日，要求民众届时庆祝。如神武天皇即位日(神话传说中的第一位天皇)，天皇的生日等。但是由于旧历法及基于旧历法的各种节日活动同农业生产及习俗密切关联，所以在有些地域仍然长时间地延续着。 ——《东亚三国的近现代史》 请回答： (1)结合所学知识，简述日本改变历法的原因。 (2)概括日本节日改革的特点，并