2012高二物理学案 2.6 变压器 5（粤教版选修3-2）.docVIP

§2.6 变压器 【学习目标】 一、知识目标 1．知道变压器的构造。 2．理解互感现象，理解变压器的工作原理。 3．理解理想变压器原、副线圈中电压与匝数的关系，能应用它分析解决有关问题。 4．理解理想变压器原、副线圈中电流与匝数的关系，能应用它分析解决有关问题。 5．知道课本中介绍的几种常见的变压器。 二、能力目标 1．用电磁感应去理解变压的工作原理，培养综合应用所学知识的能力。 2．了解建立物理模型的意义。（抓主要因素，忽略次要因素，排除无关因素） 三、德育目标 1．体会到能量守恒定律是普遍适用的。 2．培养实事求是的科学态度。 【学习重点】 理解变压器的工作原理及应用 【知识要点】 一、变压器的构造 1．构造： 2．示意图 3．电路图中符号 二、变压器的工作原理 ——电磁感应现象 1、变压器只能改变交流电的电压和电流 2、能量转化：电能→磁场能→电能 3、理想变压器 P入＝P出 三、理想变压器的变压规律 U1/U2=n1/n2 四、理想变压器的变流规律： I1/I2=n2/n1 【典型例题】 【例1】将电阻R1和R2如图3甲所示接在变压器上，变压器原线圈接在电压恒为U的交流电源上，R1和R2上的电功率之比为2：1，若其它条件不变，只将R1和R2改成如图乙接法，R1和R2上的功率之比为1：8。若甲图中原线圈电流为I1，乙图中原线圈电流为I2，求：（1）两组副线圈的匝数之比；（2）I1和I2之比。 【分析与解】：（1）甲图中R1和R2串联，电流相同，功率与电阻成正比，所以有 R1=2R2……（1） 设三组线圈的匝数分别是n1 ，n2 ，n3U U3=U 乙图中R1和R2上的功率之比为1 ， ……（2） 联列（1）式和（2）式解得 = （2）设甲图中输出功率为P1，）2/（R1+R2） 设乙图中输出 功率为P2，则P2=（）2/R1+（）2/R2 以R1=2R2，n3=2n2代入，可得： 。，根据P=IU，电压恒定，所以两图中电流之比I1：I2=2：3 【例2】发电厂输出的交流电压为2.2万伏，输送功率为2.2×106瓦，现在用户处安装一降压变压器，用户的电压为220伏，发电厂到变压器间的输电导线总电阻为22欧，求，(1)输电导线上损失的电功率;(2)变压器原副线圈匝数之比。 【分析与解】（1）应先求出输送电流，由 线=P总/U总=2.2×106 2.2×104=100(A) 则损失功率为P损=I线2R线=1002×22=2.2×105 (w) (2)变压器原线圈电压U1为 U1=U总-U线= U总- I线R线=2.2×104-100×22=19800(V) 所以原副线圈匝数比=19800/220=90. 【例3】在变电站里，经常要用交流电表去监测电网上的强电流，所用的器材叫电流互感器。如下所示的四个图中，能正确反应其工作原理的是 A. B. C. D. 解：电流互感器要把大电流变为小电流，因此原线圈的匝数少，副线圈的匝数多。监测每相的电流必须将原线圈串联在火线中。选A。 【规律总结】 理想变压器的两个基本公式是：⑴ ，即对同一变压器的任意两个线圈，都有电压和匝数成正比。⑵P入=P出，即无论有几个副线圈在工作，变压器的输入功率总等于所有输出功率之和。 需要特别引起注意的是： ⑴只有当变压器只有一个副线圈工作时，才有： ⑵变压器的输入功率由输出功率决定，往往用到：，即在输入电压确定以后，输入功率和原线圈电压与副线圈匝数的平方成正比，与原线圈匝数的平方成反比，与副线圈电路的电阻值成反比。式中的R表示负载电阻的阻值，而不是“负载”。“负载”表示副线圈所接的用电器的实际功率。实际上，R越大，负载越小；R越小，负载越大。这一点在审题时要特别注意。 【当堂反馈】 1．如图所示，ab和cd分别是放在变压器两侧光滑水平导轨上的导体，cd静止，通电导线与ab在同一平面内（ ） A．ab向右匀速运动时，cd一定向左运动 B．ab向右匀速运动时，cd不可能运动 C．ab向右加速运动时，cd一定向左运动 D．ab向右加速运动时，cd可能不动如图所示，理想变压器的原线圈接交流电压sin314t（V），副线圈接“110V0.5A”的两个完全相同灯泡已知原副线圈的匝数比为2，要保证两个灯泡均正常发光，则原线圈中的电流为 A.2A B.1A