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- 2017-08-09 发布于广西
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2016届高考数学(文)一轮复习课件:第1章 第2节 命题及其关系、充分条件与必要条件.ppt
对于③,原命题的逆命题是“若x+y是偶数,则x、y都是偶数”,是假命题,如1+3=4是偶数,但3和1均为奇数,故③不正确 对于④,不难看出,命题“若a∈M,则b?M”与命题“若b∈M,则a?M”是互为逆否命题,因此二者等价,所以④正确. 第节
基础盘查一 四种命题及其关系
(一)
1.理解命题的概念.
2.了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.
(二)
1.判断正误
(1)“x2+2x-30”是命题( )
×
(2)“sin 45°=1”是真命题( )
?
(3)命题“若p,则q”的否命题是“若p,则綈q”( )
×
(4)若原命题为真,则这个命题的否命题、逆命题、逆否命题中至少有一个为真( )
√
2.(人教A版教材习题)已知命题:若m0,则方程x2+x-m=0有实数根.则其逆否命题为_____________________ _________________.
若方程x2+x-m=0
无实根,则m≤0
基础盘查二 充分条件与必要条件
(一)
理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.
(二)
1.判断正误
(1)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件( )
√
(2)当p是q的充要条件时,也可说成q成立当且仅当p成立( )
√
(3)q不是p的必要条件时,“p/ q”成立( )
√
2.(人
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