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云南省玉溪一中2014届高三5月校统测 理综物理 Word版含答案[ 高考].doc
玉溪一中2014届5月校统测
理科综合能力测试
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至5页,第Ⅱ卷5至16页。共300分
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。
3.考试结束,监考员将答题卡收回。
第Ⅰ卷
本卷共21小题,每小题6分,共126分。
以下数据可供解题时参考,可能用到的相对原子质量: H:1 C :12 N:14 O: 16 Cl: 35.5 Mg:24 Al:27 Si:28 S:32 Fe :56 Na:23 Cu:64
二.选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14--18题只有一个选项符合题目要求,第19--21题有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的地0分.
14.如图所示,物体M在竖直向上的拉力F的作用下静止在斜面上,关于M受力的个数,下列说法中正确的是A.M一定是受两个力作用
B.M一定是受四个力作用
C.M可能受三个力作用
D.M不是受两个力作用就是受四个力作用
.从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体、的速度-时间图象如图所示.在0~t2时间内,下列说法中正确的是A.物体所受的合外力不断增大,物体所受的合外力不断减小
B.在第一次相遇之前,t1时刻两物体相距最远
C.t2时刻两物体相遇
D.、两个物体的平均速度大小都是
1.某人造地球卫星因受高空稀薄空气的阻力作用,绕地球运转的轨道会慢慢改变,某次测量卫星的轨道半径为r1,后来变为r2(r2r1),用Ek1、Ek2表示卫星在这两个轨道上的动能,T1、T2表示卫星在这两个轨道上的运行周期,则A.Ek2Ek1,T2T1 B.Ek2Ek1,T2T1
C.Ek2Ek1,T2T1 D.Ek2Ek1,T2T1
—t2时间内
A. 电流表A1示数比A2的小 B. 电流表A2示数比A3的小
C. 电流表A1和A2的示数相同 D. 电流表的示数都不为零
18.M、N是某电场中一条电场线上的两点,若在M点释放一个初速度为零的电子,电子仅受电场力作用,并沿电场线由M点运动到N点,其电势能随位移变化的关系如图所示,则下列说法正确的是A.电子在N点的动能小于在M点的动能B.该电场有可能是匀强电场
C.该电子运动的加速度越来越小D.电子运动的轨迹为曲线
. 如图所示,在光滑水平地面上,水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动.小车质量为M,木块质量为m,加速度大小为a,木块和小车之间的动摩擦因数为μ,则在这个过程中,木块受到的摩擦力大小是A.μmg B.
C.μ(M+m)g D.ma.如图所示电路,在平行金属板M,N内部左侧中央P有一质量为m的带电粒子(重力不计)以水平速度v0射入电场并打在N板的O点.改变R1或R2的阻值,粒子仍以v0射入电场,则A.该粒子带正电B.减少R2,粒子还能打在O点
C.减少R1,粒子将打在O点左侧D.增大R1,粒子在板间运动时间不变
.如图所示,bacd为导体做成的框架,其平面与水平面成θ角,质量为m的导体棒PQ与ab、cd接触良好,回路的电阻为R,整个装置放于垂直框架平面的变化磁场中,磁感应强度B的变化情况如图乙所示,PQ能够始终保持静止,则0~t2时间内,PQ受到的安培力F和摩擦力Ff随时间变化的图象可能正确的是(取平行斜面向上为正方向)
第Ⅱ卷
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题(共129分)
22、某探究学习小组欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图甲所示的装置:水平轨道上安装两个光电门,小车上固定有力传感器和挡光板,细线一端与力传感器连接,另一端跨过定滑轮挂上砝码盘.实验时,保持轨道水平,通过调整砝码盘里砝码的质量让小车做匀速运动,实现平衡摩擦力.
(1)该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量? (填“是”或“否”)
(2)实验需要用游标卡尺测量挡光板的宽度L,如图乙L mm.
(3)实验获得以下测量数据:小车、力传感器和挡光板的总质量M,平衡摩擦力时砝码和砝码盘的总质量m0,挡光板的宽度L,光电门1和光电门2的中心距离x,某次实验过程中力传感器的读数为F,小车通过光电门1和光电门2的挡光时间分别为t1, t2 .小车通过光电门2后砝码盘才落地。该实验需验证的表达式是
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