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云南省玉溪一中2014届高三5月校统测 语文 Word版含答案[ 高考].doc
玉溪一中高2014届2013—2014学年下学期校统测
语 文
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,试卷满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 阅读题
古代文人追求“立德”“立功”“立言”。“诗为言之余,书为诗之余,画为书之余”,因此文人画家其实是一批业余画家。他们以将个人品行、情操、学识、修养、感受融入画中为己任,大都借助绘画入“道”,获得精神上的解脱和超越。入仕时,他们宏扬儒学,提倡绘画当“成教化,助人伦”;归隐时,他们追随老、庄,讲究画面意境“淡泊”“空灵”。到了文人画的中、后期,他们又将“释”家的某些思想精华与画论融为一体,推进和完善了文人画的审美理想。
苏东坡是文人画的大力倡导者。他提出“诗画本一律”,即借助诗的理性来扩大绘画的表现力。到了文人画的后期,文人画更是将书、画和印章结合在一起。因此历史上许多的文人画家,不但是绘画高手,而且还是书法大家和金石名家。
文人画不但广为吸收一系列姊妹艺术的养分,同时也极大地影响了其他体系的画种。如文人画对画工画的影响,“画圣”吴道子的绘画风格被画工们归纳为“吴家样”,广为流传,即是此类影响的典范。文人画对宫廷绘画的影响也是极为深远的,宋代一大批宫廷画家同时又都是文人画家,清初的“四王”直接就是文人画中的“正统派”。
由上述可知,文人画是极具包容性、生命力极强的绘画体系,这也是它能够在中国绘画史上占主流地位的根本原因。当然,文人画也有其局限性。如文人阶层的圈子狭小,一味地追求形而上,绘画题材不宽泛,以及后期严重的程式化等,很容易使人产生对文人画的误解。但是文人画却蕴藏着极为强大的先进因素。它具有包容性,注重画家个人品质、情操、学养等的锻炼,有助于新时代的“美育”事业;文人画所创造出的种种意境,或“简淡”或“空灵”,也使承受巨大压力的新时代的人们得到心灵的陶冶,为世人保留一片心灵的净土。此外,文人画在表达个性、阐述哲学方面有着丰富的经验基础和理论支撑,是我们当代艺术家取之不竭的源泉。因此,文人画必将会以种种新的面目在新时代中继续大放异彩。
1.下列关于“文人画”的表述,正确的一项是
A.文人画产生于中国封建社会,是一批文人或有文人性质的画家的感情产物。
B.文人画带有文人的气质,含有文人的趣味,它常常排斥其他画家,只求自娱、修心。
C.文人画不讲究表面的形似,而重在抒发个人情感,画中含有个人的品行、情操D.文人画大都借画道,以获得精神上的解脱和超越。.下列对文人画在中国古代绘画史上占据重要地位的原因的分析,不恰当的一项是
A.文人画是一个画家、作品及理论三位一体的艺术体系,其创作思想、审美理想有的已上升到了哲学的高度。
B.文人画广泛吸收诗歌、书法、印章等姊妹艺术的养分,也影响了其他画种,包容性强,有着极强的生命力。
C.文人画“简淡”或“空灵”的意境有助于人们缓解巨大压力,陶冶心灵,让的人保留一片心灵的净土。
D.文人画注重个人品质、情操、学养等的锻炼,并将之融画中,他们的绘画作品能表达个性,阐述哲学思想。
.下列对文章的理解和分析,正确的一项是
A.文人画地位崇高,在古代绘画中占据主流地位,B.文人画融诗、画、书法、篆刻于一炉,文人画家画兼精,苏轼就是其中的典型。
C.文人画深蕴中国文化精神和艺术精神,体现了中国画的超前因素,当代艺术完全可以从中获取养分,并服务于时代。D.文人阶层的圈子狭小,并且文人画单纯追求形而上,因而绘画题材不宽泛,并造成了严重的程式化倾向。二、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
A.年甫冠,性不喜华靡 甫: 开始、刚刚
B.病革,不复自觉 革: 通“亟”,指病重
C.每往夏县展墓 展: 修缮
D.必过其兄旦 过: 探望
5.下列各组句子中,分别能具体表现司马光之“直”与“俭”的一组是(3分)
A.①求签苏州判官事以便亲 ②闻喜宴独不戴花
B.①御史中丞王陶以论宰相不押班罢 ②光乃以所得珠为谏院公使钱
C.①臣愿俟既押班,然后就职 ②丧妻,卖田以葬,恶衣菲食以终其身
D.①欲以身徇社稷,躬亲庶务,不舍昼夜 ②光孝友忠信,恭俭正直
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.宋仁宗用于赠送、赏赐的东西,价值竟达百余万,司马光认为国家还有大的忧患,内外贫乏,不可专门效仿乾兴的旧事。
B.河朔一带天旱欠收,司马光认为天下财用总量是恒定的
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