崂山二中2012高三生物二轮复习学案：细胞的分子组成和结构.docVIP

崂山二中高三生物自然分材学案 课型：复习 编号 编写教师：孟庆玲 课题： 专题一：细胞的分子组成与结构 [考纲要求] 1、细胞学说的建立过程 I 6、细胞膜系统的结构和功能 II 2、多种多样的细胞 II 7、主要细胞器的结构和功能 II 3、蛋白质、核酸的结构和功能 II 8、细胞核的结构和功能 II 4、糖类、脂质的种类和作用 I 9、物质出入细胞的方式 II 5、水和无机盐的作用 I 【】 2.细胞器. 产生水的细胞结构 产生ATP的细胞结构 与主动运输有关的细胞器 遵循碱基互补配对原则的结构 含色素的细胞器 参与细胞有丝分裂的细胞器 含核酸的细胞器 与分泌蛋白合成与运输有关的细胞器 3．物质运输方式的比较 大分子和颗粒物质 自由扩散 协助扩散 主动运输 胞吞（） （） 方向 高浓度→ 低浓度 细胞外 →内 细胞内 →外 运输 动力 载体 实例 课内探究 考点一 细胞膜的结构及功能 请绘出①甘油进入细胞②葡萄糖进入红细胞③氨基酸被小肠绒毛上皮细胞吸收速率与自身物质浓度（在一定范围内）、O2浓度、细胞呼吸强度之间的关系图。 典例1 下图表示某种细胞的膜结构及物质与膜的关系，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式，据图判断下列有关叙述正确的是（ ） A.该图可以表示细胞内的线粒体膜结构 B.若图示为肝细胞膜，进食后3～4小时，C代表的激素为胰岛素，其只促进物质E转化为F，则F为糖原 C.a和c两种物质的运输方式都能体现细胞膜的选择透过性 D.不同物种的细胞中A、D、B的种类均不同 小结：分析细胞膜功能的物质和结构基础 变式训练（2010，全国卷）下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（ ） A 胰岛B细胞分泌胰岛素 B mRNA与游离核糖体的结合 C 吞噬细胞对抗原的摄取 D 植物体细胞中原生质体融合 考点二 生物膜的结构及功能 1、生物膜的结构联系 构建概念图： 典例2 下图是关于细胞生物膜系统的概念图，请回答下列问题： （1）科学家用 模型解释了生物膜的结构。 （2）请依次指出图中a、j、e、m所示结构名称： 。 （3）在m上所发生的能量转换形式为 ；同时发生在p上的另一种物质变化为 。 （4）上述结构中具有识别功能的是 （填字母），其结构基础是 ；发生 “f → g → h → g → j”过程的基础是 。 （5）从进化角度看，首先由于 的出现，才诞生了相对独立的生命系统。 2、生物膜的功能联系 典例3 用含有放射性标记的氨基酸的培养液来培养离体的胃腺细胞，在图1中绘出放射性氨基酸量在核糖体（a）、内质网（b）和高尔基体（c）中随时间的变化情况，并根据图2“胃蛋白酶分泌前几种生物膜面积的示意图”，绘出胃蛋白酶分泌后几种生物膜面积的示意图。 小结： 考点三 不同生物细胞的结构 原核细胞和真核细胞 本质区别: 典例4 (高考试题：2007山东理综) 3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核病的描述正确的是( ) A.高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内 B.该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供 C.该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解 D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位 变式训练 （2010，全国新课标）下列有关细胞的叙述，正确的是（ ） A. 病毒是一类具有细胞结构的生物 B. 蓝藻细胞具有叶绿体能进行光合作用 C. 相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水绵 D. 细菌细胞内无线粒体也可进行有氧呼吸 动