崂山二中2012高三生物二轮复习学案：细胞的生命历程.docVIP

崂山二中高三生物自然分材学案 课型：复习 编号 编写教师：孟庆玲 课题： 专题三 细胞的生命历程 【考纲要求】 考点 要求 高考题分布 细胞的生长和增殖的周期性 Ⅰ 09天津理综T1；09上海生物T6 细胞的无丝分裂 Ⅰ 09广东生物T23 细胞的有丝分裂 Ⅱ 10江苏生物T28 ；10海南生物T3 ； 09广东生物T23 ；10年山东理综 细胞的减数分裂、动物配子的形成过程 Ⅱ 10安徽卷T2；09山东理综T27；09广东生物T27 动物的受精过程 Ⅱ 09北京理综T3 【网络构建】 【课前预习案】： 原核生物、真核生物、病毒的增殖方式是什么？经增殖产生的子细胞去向如何？ 什么样的细胞才具有细胞周期？试举例说明？ 3细胞增殖过程中会有哪些细胞器的参与？从结构上区别动植物细胞有丝分裂的异同点? 4什么是可遗传的变异？可遗传的变异种类有哪些？他们发生在细胞分裂的那些时期？ 5.辨析几组重要概念：染色质与染色体，染色体与染色单体，同源染色体与非同源染色体，细胞板与赤道板，联会与四分体。 【自我检测】 1.下列与细胞分裂有关的叙述中，正确的是（ ） A、原核细胞的增殖方式是有丝分裂 B、植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板 C、有丝分裂末期形成的核膜与内质网相连 D、减数分裂形成的细胞不具全能性 2.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是???（???）A.染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B.非同源染色体自由组合，导致基因重组C.染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D.非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异 ） Ａ．．．．图像 图1 图2 图3 图4 归纳： 2.曲线图 问题1：.以二倍体生物为例（2N）试画出有丝分裂与减数分裂过程中染色体、DNA三种物质的数量变化曲线，分析染色单体的数量变化？ 有丝分裂 减数分裂 受精 有丝分裂 时期 归纳： 3．柱形图 问题：分析如下柱形图，判断甲乙丙组可能处于那些细胞分裂时期？ 图1 图2 归纳： 例1： 下面A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图，B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B图所示与A图所示相对应的是 A．a-③ B．d-④ C．c-① D． b-③ 变式训练2：下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中，正确的是（ ） 图1???????????? ??????????????图2 A．若图1表示减数分裂，则图1的BC段某个细胞中可能含有0个或1个Y染色体 B．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开 C．若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图CD段都发生着丝点分裂 D．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组 二．细胞分裂过程中DNA数量变化与DNA半保留复制 问题：将某一经3H充分标记DNA的动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置于不含3H的培养基中培养，该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。下列有关的说法正确的是????（??? ） A．若子细胞中染色体数为2N，则其中含3H的染色体数一定为N B．若子细胞中染色体数为N，则其中含3H的DNA分子数为N／2 C．若子细胞中染色体都含3H，则细胞分裂过程中会发生基因重组 D．若子细胞中有的染色体不含3H，则原因是同源染色体彼此分离蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）A．每条染色体中都只有一条单体被标记 B．每条染色体的两条单体都被标记C．只有半数的染色体中一条单体被标记 D．每条染色体的两条单体都不被标记 (　　) A．①、②；③、④ B．①、③ C．①、④；②、③ D．③、④ 变式训练3:细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长，发育，繁殖和遗传的基础。据图叙述不正确的是（??? ）