高职药学类专业有效教学新途径探寻.pdfVIP

2012．6 高职专论 高职药学类专业有效教学新途径探寻 褚朝森 王晓丽 (江苏联合职业技术学院连云港中医药分院 江苏 连云港 222006) 摘要 ：教师如何提升理念适应学生学 习的需要 已成为新时期教学改革的重要任务。结合教学实践 ，以药学类 专业技能课为研 究对象 ，从前期准备 、实施过程 、评价与反馈三个方面本文系统探索 了有效教学 的新途径 ，即采用 滚动学 习法创新课堂教 学模 式 ，激 发学 习兴趣 ：开展 学生说课程竞赛 ，系统认识课程与专业 ，培养总结能力 ；引入 竞答游戏 ，将玩与学有效结合 ，充分调动学习积极性 ，发挥学生的课堂主体意识。 关键词 ：高职 ：药学类专业 ：有效教学 ；有效课堂 中图分类号 ：G712 文献标 识码 ：A 文章编号 ：1672—5727(2012)06—0027—02 与本科院校不同．高职教育更加注重 67％的学生性格张扬 ．善于表现 ．愿意接 社会服务性 ．以培养高技能应用型人才为